内容正文:
一、选择题(本题共10 个小题,每小题5 分,共50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。)
1. 下列物理量中属于矢量的是
A.质量 B.速度 C.路程 D.时间
2.在力学单位制中,选定下列哪一组物理量的单位作为基本单位
A.位移、质量和速度 B.力、长度和时间
C.速度、质量和时间 D.长度、质量和时间
3.匀变速直线运动是
①位移随时间均匀变化的直线运动 ②速度随时间均匀变化的直线运动
③加速度随时间均匀变化的直线运动 ④加速度的大小和方向恒定不变的直线运动
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
4.关于力和运动关系,下列说法中正确的是
A.合外力等于零时,物体的加速度一定等于零
B.合外力不等于零时,物体的速度才能不等于零
C.合外力等于零时,物体的速度一定等于零
D.合外力越大,物体的速度一定越大
5.关于惯性在实际中的应用,下列说法中错误的是
A.运动员在跳远时的助跑是为了增大起跳时的惯性
B.运动员在掷标枪时的助跑是为了利用惯性
C.手扶拖拉机的飞轮做得很重,是为了增大它转动的惯性
D.战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性
6.一物体静止于水平地面上,则下列说法中正确的是
A.物体对地面的压力和物体受到的重力是一对作用力和反作用力
B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力
C.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
7. 三个共点力F1、F2、F3,其中F1=1N,方向正西; F2=1N,方向正北;若三个力的合力大小是2N,方向正北,则F3 的大小和方向是
A.1N,方向东北 B.1N,方向正南
C.2N,方向东北 D.2N,方向东北
8.两辆汽车的质量m1< m2,匀速行驶时的速度v1> v2,两辆汽车与平直路面间的动摩擦因数都相同,关闭发动机后,两辆汽车行驶的时间分别为t1、t2,则t1 与t2 的关系为
A. t1> t2 B. t1< t2 C. t1= t2 D.无法确定
9.在有空气阻力的情况下,竖直上抛一个小球,上升阶段的加速度为a1,下落阶段的加速度为a2,上升的时间为t1,下落回原处的时间为t2,那么
A.a1=a2,t1=t2 B.a1>a2,t1>t2
C.a1<a2,t1<t2 D.a1>a2,t1<t2
10.某物体做直线运动的v-t 图像如图所示,据此判断图(F 表示物体所受合力,x 表示物体的位移)四个选项中正确的是
二、实验题(17 分)
11.小张以同一个打点计时器固定频率下,测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度,每次车子都是自右向左运动,四段纸带的长度都相同。则下列叙述中正确的是______
A.纸带甲打点均匀,表示车子的运动是匀速的,加速度是零。
B.纸带乙显示的平均速度与纸带甲相同
C.纸带丙表示的小车的运动是先快后慢
D.纸带丁表示的小车的运动是先慢后快
12.在做“探究共点力合成规律”的实验时,可以先将橡皮条的一端固定在木板上,再用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O,之后只用一个弹簧秤拉橡皮条使其伸长,如图所示。关于实验操作,下列说法正确的是_____(填写相应序号)。(4 分)
A.同一次实验中O 点的位置允许变动。
B.实验中弹簧秤必须保持与木板平行,读数时要正视弹簧秤刻度。
C.实验中需要记录弹簧秤的示数和弹簧秤所施加拉力的方向。
D.实验中当用两只弹簧秤拉橡皮条是时,两只弹簧秤的夹角越大越好。
13.(每空3 分)小华所在的实验小组利用如图所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f =50Hz,当地的重力加速度为g.
⑴在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线和砂桶,把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车,小车做___________ 运动
⑵图(乙)是小华同学在正确操作下获得的一条纸带,其中A、B、C、D、E 每两点之间还有4 个点没有标出.若s1=2.02cm,s2=4.00cm, s3=6.01cm,则B 点的速度为:vB=________ m/s(保留三位有效数字)。
⑶在平衡好摩擦力的情况下,探究小车加速度a与小车质量M 的关系中,某次实验测得的数据如表所示.根据这些数据在坐标图中描点并作出
图线.从表中数据求得合外力大小为___________N(计算结果保留两位有效数字).
三、计算题(3 小题,共43 分, 必须写出详细的解题步骤和必要的文字说明,只有答案m没有步骤不能得分)
14.(13 分,含卷面分2 分)质量为2.0kg 的物体放在水平地面上,