2018届人教版（通用）九年级语文下册习题：20　《庄子》故事两则

19　《庄子》故事两则 1．读一读，并给加点的字注音。 相梁(　xiàng　)　　　鹓(　 yuān　)　　　 醴泉(　lǐ　) 濠梁(　háo　) 　鱼(　tiáo　) 从容(　cóng　) 2．解释下列句中加点的词。 (1)惠子相梁(　名词作动词，做宰相　) (2) 是鱼之乐也(代词，这) (3)安知我不知鱼之乐(疑问代词，怎么) (4)固不知子矣(所以) (5)请循其本(顺着) (6)或谓惠子曰(有人) 3．辨别下列句中加点词的古义与今义。 句子 古义 今义 非梧桐不止 栖息[来源:Z。xx。k.Com] 停，停止 于是鸱得腐鼠 在这时 多用作连词[来源:学科网ZXXK] 欲代子相 对对方的尊称，相当于“您” 多表示儿子[来源:学.科.网Z.X.X.K] 夫鹓发于南海 发语词 丈夫、夫人 　4.翻译下列句子。 (1)非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。 不是梧桐树不栖息，不是竹子所结的子不吃，不是甜美的泉水不喝。 (2)鱼出游从容，是鱼之乐也。 白鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。 6．填空。 （1）《〈庄子〉故事两则》均节选自《庄子·秋水》。庄周，战国 (朝代)哲学家，是诸子百家中道家思想的代表人物。 (2)《惠子相梁》中比喻巧妙贴切，“鹓”比喻志向高洁之士(文章中比喻庄子)，“鸱”比喻醉心功名利禄，猜忌君子的小人(文中比喻惠子)，“腐鼠”比喻功名利禄。 (3)《庄子与惠子游于濠梁》一文中暗示出庄子愉悦心情的句子是“鱼出游从容，是鱼之乐也”。 6. （邵阳中考）下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（　B　） ①这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、 最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。 ②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。 ③阅读是一种循环往复的过程。 ④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。 ⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。 A．④②①③⑤ B．③⑤①④② C．②③⑤①④ D．③⑤①②④ 7．班级要开展“诵读儒家经典，涵养君子之风”专题阅读活动。请完成下面的任务。 (1)【查阅资料】你如果到图书馆借阅参考书籍，可以从下列书籍中选择哪两