2018年春九年级语文语文版同步练习：10 读《堂吉诃德》

10　读《堂吉诃德》 01　　积累运用 1．给下列词语中加点的字注音。 徘徊(pái huái)　　稚嫩(zhì)　　秾丽(nónɡ) 长髯(rán) 蹩脚(bié) 歧路(qí) 静穆(mù) 阴霾(mái)[来源:学&科&网] 2．根据词语的含义，在横线上写出相应的词语。 (1)秾丽(繁盛艳丽)的春天躺在静穆的晨光里。 (2)一株衰老不材的橡树微微啜泣(哭泣时抽噎的样子)。 (3)那是个阴霾(空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象)的日子，灰暗的天空里一阵阵都是气色凶恶的云。 (4)在人生的程途里，尤其是徘徊(来回地走)歧路的时候，那瘦骑士和那胖侍从总追踪在我后面。 3．(六盘水中考)下列句子中标点符号使用正确的一项是 ( D ) A．你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种可能，不逃跑，并多问一句为什么。 B．我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。 C．农谚曰：“寒露一到百草枯，”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。 D．一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。 4．(兰州中考)下列句子中，没有语病的一句是 ( C ) A．部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。 B．因为只运货，不送人的原因，天舟一号被形象地称为“快递小哥”。 C．甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。 D．食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。 (解析：A项成分残缺，句末加“的问题”；B项句式杂糅，删除“的原因”；D项搭配不当，“而是”改为“更是”。) 5．填空。 本文第一部分详细地回忆了童年时代初读《堂吉诃德》的情景，流露出那时对堂吉诃德的敬慕与同情。第二部分比较简略，概括叙述了长大后再读《堂吉诃德》的心情变化。 6．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是 ( B ) ①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。 ②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。 ③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。 ④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘