2018届人教版九年级语文下册习题：1 诗两首

第一单元 1　诗两首 01　　语文积累与综合运用 1．给下列加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 (1)我也应该用sī yǎ(嘶哑)的喉咙歌唱。 (2)乡愁是一枚小小的yóu(邮)票。 (3)这永远汹涌(xiōng yǒng)着我们的悲愤的河流。 (4)和那来自林间的无比温柔的lí(黎)明…… 2．阅读下面的文字，按要求回答问题。 艾青是中国人的骄傲。中国作家协会主席铁凝称赞艾青是“最伟大的歌手”。艾青把个人命运融合到民族和人民的苦难与抗争中，(　　)了不可抗拒的时代潮汛和人民昂扬奋进的心声。“诗，永远是生活的牧歌。”《盼望》表现出海员们与大海拼搏的渴望和(　　)胜利彼岸的期待；《鱼化石》隐藏的是诗人由历史动荡生发出来的对人生际遇的感kǎi和抗争；________。这些诗篇是诗人艾青(　　)我们的重要的精神遗产。 (1)给文段中加点的汉字注音，根据拼音写汉字。 融(róng)合　　　　　感kǎi(慨) (2)依次填入文中括号处的词语最恰当的一项是(B)[来源:Zxxk.Com] A．传达　　　留给　　　到达 B．传达　　　到达　　　留给 C．到达　　　留给　　　传达 D．留给　　　到达　　　传达 (3)联系诗歌《我爱这土地》，根据上下文语境在横线上续写一个句子。 《我爱这土地》表达出作者愿为祖国献出一切的爱国情怀 3．用“/”给下列诗句划分朗读节奏。 (1)假如/我是/一只鸟 (2)为什么/我的眼里/常含泪水 (3)乡愁/是/一张/窄窄的/船票 4．对下列句子运用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是(B) A．他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(运用比喻，把“他们”比作“高粱”，形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。) B．为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……(运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。) C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。(运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。) D．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。(运用比喻、拟人，把“连山”比作“踊跃的铁的兽脊”，“跑”把连山人格化，化静为动，生动形象地写出了船行之快，“我”的心情之急切。) (解析：B