【北师大版】初一数学第一学期3.5探索与表达同步练习

2017-11-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 5 探索与表达规律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 116 KB
发布时间 2017-11-09
更新时间 2017-11-09
作者 小宝鲜果店
品牌系列 -
审核时间 2017-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6856354.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

探索与表达 一.选择题(共10小题) 1.(2016•沂水县一模)观察下列各数:1,1,,,,…按你发现的规律计算这列数的第7个数为(  ) A. B. C. D. 2.(2015•泰安)下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的: 根据此规律确定x的值为(  ) A.135 B.170 C.209 D.252 3.(2015•德州)一组数1,1,2,x,5,y…满足“从第三个数起,每个数都等于它前面的两个数之和”,那么这组数中y表示的数为(  ) A.8 B.9 C.13 D.15 4.(2015•大庆校级模拟)将正奇数按下表排成5列: 第一列第二列第三列第四列第五列 第一行 1 3 5 7 第二行 15 13 11 9 第三行 17 19 21 23 第四行 31 29 27 25 … 根据上面规律,2007应在(  ) A.125行,3列 B.125行,2列 C.251行,2列 D.251行,5列 5.(2015•岳阳校级一模)一列数a1,a2,a3,…,其中a1=,an=(n为不小于2的整数),则a2015=(  ) A. B.2 C.﹣1 D.﹣2 6.(2015•绵阳模拟)如图所示的三角形数垒,a、b是某行的前两个数,当a=7时,b=(  ) A.20 B.21 C.22 D.23 7.(2015•武汉校级三模)对于任意非零实数a、b,定义运算“⊕”,使下列式子成立:1⊕2=﹣,2⊕1=,(﹣2)⊕5=,5⊕(﹣2)=﹣,…,则(﹣3)⊕(﹣4)=(  ) A.﹣ B. C.﹣ D. 8.(2015秋•吴江区期末)如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…,则数字“2016”在(  ) A.射线OA上 B.射线OB上 C.射线OD上 D.射线OF上 9.(2015秋•故城县期末)有一列数a1,a2,a3,…,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=2,则a2015为(  ) A.2015 B.2 C.﹣1 D. 10.(2015秋•胶州市期末)如图,若表②是从表①中截取的一部分,则n等于(  ) 表① 1 2 3 4 … 2 4 6

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