2018届岳麓版九年级历史上册课后练习:第4课 中古亚欧文明

2017-11-01
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第4课 中古亚欧文明
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 40 KB
发布时间 2017-11-01
更新时间 2017-11-01
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2017-11-01
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来源 学科网

内容正文:

第4课 中古亚欧文明 【自主练习】 1、日本大化改新:背景: ,日本奴隶社会的各种矛盾十分尖锐,日本皇室和一些留学中国的人想仿效中国 的制度,实行 。时间: 年。内容:A.一切土地收归国家所有,不得买卖,死后归还;B.改革行政制度,打破氏族贵族特权,建立以 为首的中央集权制。意义:这次改革打击了奴隶主贵族的势力,建立了中央集权制度,标志着日本从 社会开始向 社会过渡。12世纪末,武士集团首领称 ,控制中央政权,天皇成为傀儡,日本进入“ ”。 2、476年, 帝国灭亡, 人建立的封建国家中最重要的是法兰克王国。8世纪前半期,宫相查理·马特改革,建立 制,在此基础上形成了封建等级制度。经过层层分封,形成公、候、 ,子、男和骑士等级。 3、751年,丕平在教皇支持下夺得王位,为报答教皇把意大利包括罗马城在内的土地赠送给教皇,史称:“ ”,这就奠定了教皇国的基础。 4、11世纪前后,随着农业和手工业的发展,西欧 城市普遍兴起。城市掌握在封建主手里,11—12世纪兴起反对封建主、 的斗争,最著名的是法国北部的 起义。 5、1453年, 攻下君士坦丁堡,灭亡了东罗马帝国,将其改名为伊斯坦布尔。 ,奥斯曼土耳其成为地跨 三洲的封建帝国。 【巩固练习】 1、下列哪一项不是日本大化改新的背景和原因的是( ) A、统治阶级内部斗争愈演愈烈 B、改革派发动宫庭政变 C、参照中国唐朝的经济制度 D、为日本经济发展开辟了道路 2、"大化改新"标志日本社会( ) A、内部斗争愈演愈烈 B、由奴隶社会向封建社会过渡 C、武士阶层形成 D、大贵族势力专权跋扈 3、下列关于西欧城市的表述正确的是( ) ①封建主掌握着城市的权力 ②11---12世纪,西欧到处发生城市反对封建主,争取城市自治的斗争 ③法国不少城市通过斗争建立了自治公社

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