2017秋岳麓版九年级历史上册第一单元导学案:第4课　中古亚欧文明

第4课　中古亚欧文明 【集体智慧】 【个人升华】 [来源:学.科.网Z.X.X.K] 教学目标 知识与能力：日本大化改新　查理马特改革和西欧封建等级制度　丕平献土　西欧城市的兴起　拜占庭帝国的衰亡　奥斯曼土耳其帝国 过程与方法：学习“日本大化改新”一目采取学生自主阅读，教师补充讲解，师生共同分析讨论的方法。学习“西欧城市的兴起”一目，通过自主阅读和网上搜集信息，了解西欧封建城市兴起的原因及其历史意义。对比西欧封建城市与唐宋时期的中国城市，归纳其不同之处。 情态态度与价值观：认识大化改新是在日本奴隶社会各种矛盾十分尖锐的条件下，仿效隋唐制度而进行的改革，它标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡。认识西欧封建等级制度的特点及压迫剥削广大农奴的实质，对比欧洲封建城市与唐宋时期中国城市的不同，增强民族自豪感。 学习重点：大化改新 西欧封建等级制度。 学习难点：西欧封建城市兴起的意义。 【学生预习指导】 1．了解日本大化改新，西欧的封建等级制度。 2．掌握君士坦丁堡的陷落，奥斯曼土耳其的兴起。 教学步骤 (一)导： 1．日本大化改新的时间、内容和意义。 2．查理马特改革的内容是什么？有何历史作用？ 3．丕平献土是怎么回事？有何影响？ 4．奥斯曼土耳其帝国的扩张有什么影响？[来源:学科网ZXXK] (二)学： 一、日本大化改新 1．大化改新的背景。 2．大化改新的主要内容。 3．大化改新的历史意义。 4．日本的幕府统治。 二、西欧封建等级制度 1．法兰克王国的建立。 2．查理马特改革。 [来源:学科网] 3.封建等级制度的形成。 4．丕平献土。[来源:Zxxk.Com] 三、西欧城市的兴起 1．西欧城市的重新兴起。 2．西欧城市反封建领主的斗争。 四、君士坦丁堡的陷落 1．东罗马帝国的衰落。 2．奥斯曼土耳其攻占君士坦丁堡。 3．奥斯曼土耳其帝国扩张的影响。 (三)帮： 1．为什么说大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡？ 2．奥斯曼土耳其帝国扩张战争带来了什么严重后果和影响？ 3．查理马特改革的内容是什么？有何历史作用？ (四)测： 1．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”，其中“汉化”是指(　B　) A．《汉谟拉比法典》　　B．大化改新　　C．奴隶主民主政治　　D．种姓制度 2．8世纪前半