人教版选修2-3 第二章 2.1 离散型随机变量及其分布列 同步练习题 含答案

2017-11-02
| 8页
| 4798人阅读
| 1920人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 2.1 离散型随机变量及其分布列
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 81 KB
发布时间 2017-11-02
更新时间 2017-10-29
作者 zhaojing
品牌系列 -
审核时间 2017-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6808129.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版选修2-3 第二章 2.1 离散型随机变量及其分布列 同步练习题 1.袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,任意抽取2个球,设2个球号码之和为y,则y所有可能值的个数是(  ) A.25 B.10 C.7 D.6 2.一批产品共10件,次品率为20%,从中任取2件,则恰好取到1件次品的概率为(  ) A. D. C. B. 3.某篮球运动员在一次投篮训练中的得分X的分布列如下表,其中a,b,c成等差数列,且c=ab, X 0 2 3 P a b c 则这名运动员得3分的概率是________. 4.在掷一枚图钉的随机试验中,令X=如果针尖向上的概率为0.8,随机变量X的分布列为__________. 5.一个袋中有形状、大小完全相同的3个白球和4个红球. (1)从中任意摸出一个球,用0表示摸出白球,用1表示摸出红球,即X=求X的分布列. (2)从中任意摸出两个球,用“η=0”表示两个球全是白球,用“η=1”表示两个球不全是白球,求η的分布列. 6. 写出下列随机变量可能的取值,并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果. (1)在含有10件次品的100件产品中,任意抽取4件,可能含有的次品的件数X是随机变量; (2)一袋中装有5个白球和5个黑球,从中任取3个,其中所含白球的个数X是一个随机变量. 7. 判断下列各个变量是否是随机变量,若是,是否是离散型随机变量? (1)某公司信息台一天接到的咨询电话个数; (2)从10张已编好号码的卡片(从1号到10号)中任取一张,被抽出卡片的号数; (3)某林场的树木最高达30 m,在此林场中任取一棵树木的高度; (4)体积为27 cm3的正方体的棱长. 8. 设随机变量X的分布列为P=ak(k=1,2,3,4,5). (1)求常数a的值; (2)求P; (3)求P. 9. 若离散型随机变量X的分布列为: X 0 1 P 9C2-C 3-8C 试求出常数C. 10. 某小组共10人,利用假期参加义工活动.已知参加义工活动次数为1,2,3的人数分别为3,3,4.现从这10人中随机选出2人作为该组代表参加座谈会. (1)设A为事件“选出的2人参加义工活动次数之和为4”,求事件A发生的概率; (2)设X为选出的2人参加义工活动次数之差的绝对值,

资源预览图

人教版选修2-3 第二章  2.1  离散型随机变量及其分布列 同步练习题 含答案
1
人教版选修2-3 第二章  2.1  离散型随机变量及其分布列 同步练习题 含答案
2
人教版选修2-3 第二章  2.1  离散型随机变量及其分布列 同步练习题 含答案
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。