语文版八年级语文上册(2017版)杂交水稻之父——袁隆平 学案

2017-10-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 11*杂交水稻之父——袁隆平
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 191 KB
发布时间 2017-10-27
更新时间 2017-10-27
作者 巧笑妍兮
品牌系列 -
审核时间 2017-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6802082.html
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来源 学科网

内容正文:

杂交水稻之父——袁隆平 学案 【基础知识精讲】 一、需掌握的字的读音 籼型(xiān) 笼罩(zhào) 雄蕊(ruǐ) 繁殖(fán zhí)[来源:Zxxk.Com] 大相径庭(jìng) 矢志不移(shǐ) 坛坛钵钵(bō) 搅拌(jiǎo) 劫后余生(jié) 秧苗(yāng) 兵不解甲(jiě) 二、掌握下面的多音多义字 三、辨析下面的形似字 四、词语积累 籼型水稻:一种水稻的品种。 灵光:指神异的光辉。 收效甚微:收到的效果非常微小。 父本:参与杂交的亲本之一。 大相径庭:比喻彼此相差太远。径,门外的小路。庭,堂外的院地。 披挂上阵:指亲自参加具体的试验工作。 矢志不移:立下志愿绝不改变。矢,发誓。 劫后余生:遇上灾难而侥幸活命。劫,灾难。 兵不解甲:指没有半点儿休息直接投入到新的工作中。 骄傲:自以为了不起,看不起别人。 自豪:引以为豪的人或事。 经久不息:(声音)经过很长时间不停止。  五、写作背景 袁隆平,1930年9月出生在北京,1953年毕业于西南农学院,毕业后一直从事农业教育及水稻杂交的研究。1980年~1981年赴美任国际水稻研究所技术指导。1982年任全国杂交水稻专家顾问组副组长。1991年受聘联合国粮农组织担任首席顾问,1995年当选中国工程院院士。是世界著名的水稻杂交专家,是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人,为我国粮食生产和农业发展做出了杰出的贡献。2000年荣获国家最高科学技术奖。 一方面,我们看到了国家以及国际组织给了袁隆平崇高的荣誉,另一方面,我们更应看到,袁隆平作为一名农业科学家,在进行农业科学试验过程中所付出的巨大艰辛。几十年如一日,执著地进行科学实践活动。这期间有来自于同行的怀疑,有来自于实验失败的苦痛,更有来自于社会的打击,尤其是在“文化大革命”的时候,更是受到史无前例的重创。但是,袁隆平仍然矢志不移地进行他的科学实验,表现出一位科学家超人的素质和崇尚科学的品质。本则新闻正是集中表现了袁隆平的这种精神和品质。 六、文章主旨 本文是一篇人物通讯。用事实说话,报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界农业的卓越贡献。通过生动的细节,生动、形象地刻画了一位纯朴、实干、敬业、执著的老科学家的形象。赞颂了袁隆平严谨认真、坚定执著的科学态度和矢志不移、兢兢业业的科学精神。  七、结构分析 文章大体分为三部分。 第一部分(第1~11

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