内容正文:
课标内容:
①知道康有为、梁启超等维新派代表;
②了解“百日维新”的主要史实;
③以京师大学堂的开办为例,了解近代
新式教育发展的主要史实。
1.洋务运动失败的标志是什么?
2.《马关条约》的签订对中国造成什么严重的危害?
3.假如同学们生活在那个年代,都是热爱祖国、关心国家前途命运的知识分子和爱国青年,你们要如何拯救中华民族于水深火热中?
一、维新派
二、百日维新
三、京师大学堂
一、维新派
1. 维新派的形成
康有为
梁启超
:请一个同学简单介绍上面两位人物。
主张:制度变革,实行君主立宪。
康有为写好《上皇帝书》后,约请各省的举人在北京宣武门外松筠庵商议上书问题。
︽公车上书记︾
什么是“公车上书”?其目的是什么?有什么重大影响?
严复
北京强学会遗址
《强学报》书影
《时务报》《湘学报》《国闻报》书影
湖南时务学堂总理及教习合影
维新运动为什么会兴起?
甲午战争后民族危机大大加深
在下关的春帆楼签订《马关条约》的情景
19世纪末中国民族资本
主义的初步发展
1897年创办的苏经缫丝厂
1898年创办的阜丰面粉厂
德国强租胶州湾后建立的“纪念碑”
光绪帝召见康有为的颐和园勤政殿
光绪帝
(1875—1908年在位)
1898年6月11日光绪帝颁布《定国是诏》
百日维新诏令主要内容
经济上
军事上
设铁路矿务局、农工商总局和邮电局,保护和奖励农工商的发展,奖励创造发明等
改科举,废八股,各地设立中小学堂,京师设立大学堂
裁汰旧军,精练陆军,扩建海军
允许官民上书言事,裁撤机构,澄清吏治,取消旗人特权
政治上
文化上
类别 主要内容
想一想,哪些人会拥护和支持变法?哪些人会强烈反对改革?为什么?
以慈禧太后为首的顽固派是如何破坏变法,打击维新派的?
在变法形势危急时,维新派把希望寄托在袁世凯身上,说明了什么问题?结果怎样?
袁世凯
光绪帝被囚禁的中南海瀛台涵远楼
戊戌六君子被杀时的新闻报道
康广仁
林旭
杨深秀
刘光第
谭嗣同
杨锐
谭嗣同本来有逃走的机会,但他甘愿为变法流血牺牲来唤醒民众,你认为他这样做值不值得?为什么?
戊戌变法历史意义是什么?给后人留下了什么教训?
戊戌变法的失败说明,资