[中学联盟]江西省吉安县第三中学人教版高中化学必修一 2.1.1简单分类法及其应用 学案+课件 (2份打包)

第二章 第一节 物质的分类 第一课时 简单分类法及其应用 设计人：王妩芳 审稿人：高一化学备课组 【学习目标】 1.了解分类法的意义及分类方法。 2.了解分类法在化学中的应用，并试着对所学的化学物质和化学反应进行分类。 【导读流程】自主学习，阅读课本P24-25页 1．交叉分类法 含义：根据 的分类标准，对 进行多种分类的一种分类方法。即对事物以不同的标准进行分类。 2．树状分类法 含义：对 事物按照某些属性进行 的分类法。即对同类事物进行再分类。 [来源:学&科&网] [来源:学,科,网Z,X,X,K] 【合作探究】 1.将(Ⅰ)中物质与(Ⅱ)中物质进行分类并用短线连起来。[来源:Z。xx。k.Com] (Ⅰ)　　　　　　　　　 (Ⅱ) Na2SO4 含氧酸盐 KHSO4 无氧酸盐 NaCl 钠盐 BaSO4 硫酸盐 NaHCO3 酸式盐 2. 将下列各组物质，按酸、碱、盐顺序排列正确的是(　　)。 A．硫酸、纯碱、食盐 B．氢硫酸、烧碱、硫酸铜 C．碳酸、氧化铜、碳酸钠 D．醋酸、熟石灰、苛性钾 【随堂检测】[来源:学科网ZXXK] 1．下列各组中前者属于后者的是(　　) A．单质、化合物 B．原子、分子 C．氧化物、化合物 D．纯净物、化合物 2.下列物质按不同的分类标准选择，可选出与其他三项不属同类的物质。 A.盐酸 B.浓硫酸 C.硝酸溶液 D.纯碱[来源:学科网] （1）选___。标准是_____________________. （2）选___。标准是_____________________. 3.以不同分类标准对下列化学反应进行分类 （1）碳在氧气里燃烧 （2）氢气在氧气里燃烧（3）铁丝在氧气里燃烧 （4）镁条在氧气里燃烧 4.用树状分类法对HCl，CO2，CaO，NaOH，Na2SO4，CaCO3，Ca(OH)2，H2SO4进行分类。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 语文 液体 固体 四 数学 六 化学 春天 三 夏天 物理 冬天 英语 气体 秋天 五 七 生物 记忆力大PK 再来一次 语文 液体 固体 四 数学 六 化学 春天 三 夏天 物理 冬天 英语 气体 秋天 五 七 生物 第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 第1课时 简单分类法及其应用 1.了解分类法的意义及分类方法。 2.了解分类法在化学中的应用，并试着对所学的化学物质和化学反应进行分类。 1．交叉分类法 (1)含义：根据 的分类标准，对 进行多种分类的一种分类方法。即对事物以不同的标准进行分类。 (2)举例： 不同 同一事物 常见的分类方法 Na2CO3 Na2SO4 K2SO4 K2CO3 硫酸盐 钾盐 钠盐 碳酸盐 2．树状分类法 (1)含义：对 事物按照某些属性进行 的分类法。即对同类事物进行再分类。 同类 再分类 物质 纯净物 化合物 酸 碱 盐 氧化物 单质 混合物 树状分类法 大家看案例3，我们对化合物进行了分类。 象这样一种分类方法我们把它称为树状分类法。树状分类法可以让我们对同类事物进行再分类。 金属单质 非金属单质 单质 Cu O2 酸 按是否含氧元素 按电离时产生的H+数目 按有无挥发性 含氧酸: H2SO4, HNO3 无