2018届人教版(通用版)九年级历史下册课件:第11课 (共17张PPT)

2017-10-23
| 17页
| 333人阅读
| 66人下载
普通

内容正文:

第11课东欧社会主义国家的改革与演变 匈牙利的改革 1背景 (1)东欧社会主义国家大都按照 进行经济建 设,走了不少弯路。 (2)爆发了“ 2.目的:推动经济发展 3.措施 (1)政治上:改善党的领导,发扬 健全法制,稳定政治局势。 (2)经济上:调整国民经济比例,优先发展农业和轻工业;调整农业政策, 废除农产品的义务交售制,提高农产品的收购价格,国家取消对合作 社和国营农场的 计划,改用价格、税收等经济手段进行调 节;改革工业管理体制。 4.影响:使匈牙利的政治经济形势逐步稳定,为20世纪六七十年代的全面 经济改革奠定了较好基础 第二次世界大战后的东欧各国在很大程度上都受 制于苏联,苏联强迫东欧国家在内外政策上同它保持 致,苏联最终以解体而告终,东欧国家的命运又将如何? 【改革篇之“匈牙利改革”】 材料一:不应该“奴隶般地模仿外国的榜样”,而 应该使匈牙利在一条符合本国经济和历史传统的民 主道路上向前发展。 卡达尔 (1)材料一中的“外国的榜样”指什么?结合材料一分 析匈牙利改革的原因。 【体制篇之“东欧剧变”】 材料二 控制N苏 松绑 东欧 历史原因:照搬苏联 模式,缺乏独立自主 2.政策失误,改革夭折 影 巧方/喲 剧变 反思篇之“历史启示” (4)东欧剧变对我们有哪些启示? 分点训练·打好基础 知识点一匈牙利的改革 1.第二次世界大战后,走上社会主义道路的国家主要 集中在 A.西欧和东欧 B.东欧和亚洲 C.非洲和亚洲 D.美洲和亚洲 2.社会主义是一项前无古人的崭新事业,从20世纪 50年代中期起,东欧各国相继进行了改革。其中 改革之后被誉为“东欧消费者的天堂”的国家应 该是 A.{牙利 B.捷克斯洛伐克 C.苏联 D.南斯拉夫 知识点二东欧剧变 4.从1989年下半年开始,东欧各国共产党、工人党纷 纷丧失政权,社会制度也随之发生变化,国家名称 也改变了。对此,邓小平说过:“东欧的事件对我们 来说并不感到意外,迟早要出现的。”根据所学知识 判断,东欧剧变发生的根本原因是 A.高度集中的政治经济体制的弊端 B.戈尔巴乔夫改革的影响 C.西方国家“和平演变”战略的影响 D.对困难估计不足,经济改革停滞不前 5.某同学在一次探究活动中搜集使用了以下几幅图 片,据此,你觉得他探究的主题是 波兰团结工会捷开放边境 德国实现统一 领导人瓦文萨 A.苏联解体 B.

资源预览图

2018届人教版(通用版)九年级历史下册课件:第11课 (共17张PPT)
1
2018届人教版(通用版)九年级历史下册课件:第11课 (共17张PPT)
2
2018届人教版(通用版)九年级历史下册课件:第11课 (共17张PPT)
3
2018届人教版(通用版)九年级历史下册课件:第11课 (共17张PPT)
4
2018届人教版(通用版)九年级历史下册课件:第11课 (共17张PPT)
5
2018届人教版(通用版)九年级历史下册课件:第11课 (共17张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。