内容正文:
人 贵 诚 信
车逻初级中学 胡兰珍
学习目标:
1.正确理解诚信的含义。
2.了解诚实和守信的关系。
3.懂得诚信是一种资源。(诚信的价值)
4.在不同情境中能自觉遵守诚信原则,以诚信获得社会的更多尊重,获得更多的社会效益。
1、什么是诚信?p62
2、诚信的基本要求?p62
含义——诚实守信
基本要求—就是要忠诚老实、言行 一致、实事求是,就是要遵守信用、履行诺言。
忠诚老实
言行一致
实事求是
遵守信用履行诺言
诚实
守信
诚信
(思想基础)
(外在表现)
脑海检索:
关于诚信的成语(词语)
一诺千金 一言九鼎 一言既出 驷马难追
开诚布公 表里如一 拾金不昧 言行一致
言而有信 诚心诚意 一言为定 童叟无欺
开诚相见
《吕氏春秋》:
君臣不信,则百姓诽谤,社会不宁。
处官不信,则少不畏长,贵贱相轻。
赏罚不信,则民易犯法,不可使令。
交友不信,则离散忧怨,不能相亲。
百工不信,则器械苦伪,丹漆不贞。
夫可以为始,可与为终,可与尊通, 可与卑穷者,其唯信乎!
阅读课本P63下面的小字材料思考:
如果你是该公司的招聘经理,是否录用那位求职者?为什么?
材料一:德国餐饮业有条行规:盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬。有个打工的学生为了提高效率,少洗了两遍。在抽查中,老板用试纸测出了盘子的清洁度不达标准,责问这个学生。她却振振有词:“洗五遍不也挺干净的吗?”老板淡淡地说:“你不诚实,请你离开。”
后来这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老板打量她半天说:“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要你。”第二家、第三家……她屡屡碰壁。不仅如此,她的房东也要她退房。万般无奈,她只得搬离了这个城市。
材料一说明了什么?
材料一说明了: 不守信用的 人, 在社会上就无法立足,并为此付出沉重的代价。
失信
无法立足
代价沉重
材料二:有人对1300名成功人士进行调查。在谈到为什么会成功时,他们说:“成功的秘决在于诚实,在于自我的约束力,善于与人相处,在于勤奋……”
思考:1、材料二说明了什么?
材料二