江苏省徐州市城北中学九年级政治:2.5.2做诚实的人 学案

2018-03-30
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第5课 与诚信同行
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 129 KB
发布时间 2018-03-30
更新时间 2018-03-30
作者 May
品牌系列 -
审核时间 2018-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7578983.html
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来源 学科网

内容正文:

2.5.2做诚实的人导学案 【学习目标】 1.懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求。 2.教育学生重诺守信,对事负责,说实话,办实事。 3.学会诚实地生活,养成对人守信、对事负责的品格,努力做诚实的人。 【教学重难点:】 1.不要“轻诺”,要“重诺”。 2.怎样做诚实的人。 【学习过程】 一、自主先学,完成填空[来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网Z#X#X#K] 小组交流自学成果 二、活动探究,合作学习 活动一:《国王与花种》的故事[来源:学科网ZXXK]   一位国王要选择继承人,于是发给国中每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是选出最诚实的孩子。 提问:为什么没有种出美丽花朵的孩子却继承了王位?这个故事给我们什么启示? 活动二:感悟(见教材p67)[来源:学+科+网] 医院两位工作人员的行为体现了怎样的道德品质?看完这位老人坚持奉还39年前的救命钱,我的感想是什么?    提问;重诺守信,实践诺言能给我们带来什么? 活动四:探究 (见教材p68) 1. 请列举一些在我们平时生活中对事负责的具体表现。 有错勇于承认,及时改正 [来源:学科网ZXXK] 2. 考试结束后,张某找李某同学谈心,想一想他会说些什么? 【课堂检测】完成同步练习 教后反思:通过开展活动,我觉得学生对于这样的活动是喜欢的,但是他们还没有真正的像专业的辩手一样,清晰的表达自己的观点,所以在以后的教学中也要培养学生的这种能力,让学生在活动中学习,我相信这种形式更利于学生接受知识,同时也培养了学生的自主合作学习的能力。所以这样的活动要多开展。 $$

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