内容正文:
2.5.4人贵诚信导学案
第一框 人贵诚信
【学习目标】
1.正确理解诚信的含义,了解诚实和守信的关系,懂得“诚信是一种资源”。
2.在不同情境中能自觉遵守诚信原则,以诚信获得社会的更多尊重,获得更多的社会效益。
3.做人忠诚,实事求是,言行一致,办事尽职,把诚信作为立身之本。
4.树立诚信观念,养成对人守信,对事负责的品格,努力做一个诚实守信的人。
【学习重难点】
1.诚信的含义
2.诚信的价值——“诚信是一种资源”[来源:学科网ZXXK]
【学习过程】
一、自主先学,完成填空
小组交流自学成果[来源:学科网ZXXK]
二、活动探究,合作学习
观看视频:《狼来了》
问题:当真正遇到狼时,放羊娃大喊狼来了,为什么没人去救他?这个故事给我们什么启示?
1.看谁说的多诚信相关的成语
学生举出关于诚信的成语,比一比谁说的多
[来源:学科网ZXXK]
2.什么是诚信?
3.为什么诚信也是一种资源?
[来源:学,科,网]
4.你说我说:
[来源:学科网]
【课堂检测】完成同步练习
教后反思:情感是行为的催化剂,只有动之以情,才能导之以行,而体验是人们内心最真实,最感性的心理感受,“当别人失信于你的时候,你有什么感受?”“将心比心,当你失信于别人的时候,别人又会有什么样的感受?”等一系列的问题以及后来的许愿活动,我努力让学生在心灵的碰撞体验中得到情感的体验、情感的升华。
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