[中学联盟]河南省卢氏县双槐树乡双槐树中学苏教版九年级语文上册 19 捕蛇者说 导学案(无答案)

2017-10-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 十九 捕蛇者说(柳宗元)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 河南省
地区(市) 三门峡市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 414 KB
发布时间 2017-10-16
更新时间 2017-10-16
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2017-10-16
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来源 学科网

内容正文:

19.捕蛇者说 主备人:姚丽丽 审核人:李建方 审查人: 学习目标 1.了解“说”的特点; 2.理解本文衬托、对比写法; 3.积累并掌握本文的文言词语; 4.认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。 学习重点 1、积累并掌握本文的文言词语; 2、认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。 学习难点 理解本文衬托、对比写法。 课时安排 一课时 学习过程[来源:学_科_网] (一)导入新课 1、 孔子过泰山侧。有妇人哭于墓侧而哀。夫子式而听之,使子路问之,曰“子之哭也,壹似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉.”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识之:苛政猛于虎也! 2、相关资料链接: 1、释题:了解“说”这种文体的特点; “说”,是古代的一种文体。这种文章往往带有杂文、杂感的性质,或因事发论,或抒发感触,行文较为自由灵活。“说以感动为先”(李善),文中蕴含着感情,这是“说”的一大特点。《捕蛇者说》中就蕴含着柳宗元当时的悲愤之情。这篇文章在写法上独具特色,我们在学习时要注意研究这点。 2、认识作者; 柳宗元(公元773~819),唐代杰出的文学家。早年曾在朝中作官,政治上有抱负,有理想。唐顺宗永贞元年(公元805年),王叔文执掌朝政,采取了一些改革政治的措施,如取消巧立名目的额外赋税,查办贪官污吏等等,史称“永贞革新”。柳宗元积极参加这次革新,是核心人物之一,被任命为礼部员外郎,这年他32岁。这次革新很快就遭到失败。王叔文被杀,参与者都被惩处,柳宗元被贬为永州(今湖南零陵)司马。十年后,柳宗元又被贬到更荒远的柳州(今广西柳州)任刺史。最后死在柳州,死时才46岁。《捕蛇者说》是柳宗元被贬到永州时写的。 3、了解时代背景。 蒋氏自述中提到“自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日更”。“六十岁”指唐玄宗天宝中期(746~750)到唐宪宗元和初期(805~810)这一段时间。这时,战争频仍,安史之乱、对吐蕃的战争、朱?(cǐ)叛乱等祸乱接连发生,全国税户比唐玄宗时期减少四分之三,而兵员却增加三分之一。朝廷随意增设税收官,多立名目,旧税加新税,无休无止,民不堪命。尽管在唐德宗时颁布了“两税法”(分夏、秋两次交税,即课文中说的
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