内容正文:
双槐树中学“五环--探构”自主学习导学案
年级九年级 科目语文 主备教师:潘国祥
协作教师:姚丽丽审核人李建方审查人
课题<<气象物候>>(第 2 课时)
导学重难点:1.对气象物候进行综合性学习。
2.进行有关气象物候的谚语、诗词汇报,积累
教具使用:
学卡
导卡
一、目标导学:
学习目标:(有了目标,学习才能有的放矢)
1.对气象物候进行综合性学习。
2.进行有关气象物候的谚语、诗词汇报,积累
3.展望未来天气预测,提高写作水平
重难点:
1.对气象物候进行综合性学习。
2.进行有关气象物候的谚语、诗词汇报,积累
二、自主学习(或预习检测):(认真阅读课本内容,回答下列问题。相信你会很棒的!)
物候谚语积累:
蚯蚓路上爬,出门要赤脚。
蚱蜢扑脸,大雨不远。
蜘蛛添丝天放晴,蜘蛛结网大风起。
久雨闻鸟鸣,天空会转晴。
燕低飞,披蓑衣。
蚂蚁搬家,蛇过道,不久雨就到。
晴蜓高,晒得焦,晴蜓低,带蓑衣。
盐缸还潮,大雨将到。
蚊子成群嗡嗡叫,大雨就要到。
烟不出屋,滴滴笃笃。[来源:学_科_网]
雨后知了叫,晴天便到。
四季谚语
春季
东南风燥松松,东北风雨太公
春东风雨祖宗,夏东风热烘烘,秋东风晒死老虾公,冬东风雪花白蓬蓬。
未到惊蛰打天雷,四十二天雨门开。
东闪西闪,晒死泥鳅、黄鳝。
清明断雪、谷雨断霜。
春雾雨水夏雾热,秋雾凉风冬雾雪
立春晴一日,耕田不用力。
先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。
夏
早西晚东风,晒死塘底老虾公。
五月南风满大水,六月南风海也枯。
六、七月里吹北风,一、二日内刮龙风。
雨打早五更,雨伞不用撑。
雨打鸡啼丑,雨伞不离手。
立夏落,蓑衣笠帽挂屋下;立夏晴,蓑衣笠帽站田塍。
食过端午粽,还要冻三冻。
二更上云三更开,三更上云雨便来。
南云过北,无水磨墨,北云过南,大路成潭。
云向东,一场空;云向西,披蓑衣。
早霞不出门,晚霞行千里。
早晨起霞,等水烧茶,晚上起霞,晒死青蛙。
日落红霞照满天,风暴在眼前。
虹高日头低,大路冲成溪,虹低日头高,明朝晒断腰。
东虹日头,西虹雨,早虹晴,夜虹雨。
雾里日头,晒破石头。
日晕三更雨,夜晕午时风。
日出日落胭脂红,不是雨来就是风。
夏至有云三伏热,重阳无雨一冬晴。
六月急雨隔田塍。
西甑山戴帽大雨就要到。
“夏九九”歌(夏至后81天):
一九二九,扇子不离手;三九二十七,出门汗欲滴;
四九三十六,夜眠露天宿;五九四十五,日中秋老虎;
六九五十四,乘凉勿入寺;七九六十三,夜眠盖被单;
八九七十二,想着盖夹被;九九八十一,开柜寻棉衣。
秋季
秋前北风秋后雨,秋后北风燥到底,[来源:学科网ZXXK]
当日南风当日消,三日南风大雨浇。
秋前西风大水淹,秋后西风断雨点。
立秋下雨廿日旱,旱过廿日烂稻秆。
夏雨隔牛背,秋雨隔灰堆。
霜打秋头,没草饲牛。霜降见霜,五谷满仓。
天上起了鲤鱼斑,明天晒谷不要翻。
冬季
北风连夜起,雪花满天飞。
四季北风四季雨,四季西风四季晴
冬至落雨星不明,立春下雪步难行。
先下雪后下霜,一个麦头二人扛。[来源:学*科*网]
冬雪是被,春雪是刀。
“冬九九”歌(冬至后81天)
一九二九,双手不出袖;三九二十七,桠头如笔立;
四九三十六,夜眠水里宿;五九四十五,日头开门户;
六九五十四,黄狗看阴地;七九六十三,棉袄扁担担;
八九七十二,鲤鱼跳过滩;九九八十一,犁头闸田缺。
成语:
狂风暴雨 暴风骤雨 狂风大作 春风拂面 凉风习习 狂风呼啸 北风忽忽 绿草如茵 鸟语花香 鹅毛大雪 春暖花开 风和日丽 皓月千里 秋高气爽 铄石流金 雪虐风饕 海市蜃楼 雨过天晴 电闪雷鸣 乌云密布
任务一:1、小组比赛交流气象物候成语、谚语,并阐述对这一成语或谚语的看法。
如:①天上钩钩云,地上雨淋淋。
②炮台云,雨淋淋。
③江猪过河,大雨滂沱。
④天上灰布悬,雨丝定连绵。
⑤天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。
⑥西北开天锁,明朝大太阳。
任务二:2、小组比赛交流气象物候古诗词,教师适时引导学生解释其中的物候规律。然后引导学生完成书后“讨论•活动”一。
八年级上册我们已读过白居易“《钱塘湖春行》:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”诗中写的是早春景象。请再读下面两首词,讨论这三首诗词中物候现象与季节关系。
(东城渐觉风光好,彀皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻。红杏枝头春意闹。[来源:Zxxk.Com]
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
(宋祁《木兰花》)
庭院深深深几许?杨柳堆