内容正文:
第三章 整式及其加减
识记基础
理解重难
1.知道字母表示数的意义.
2.用字母表示一些实际问题中的数量关系.
3.用含字母的式子表示数或图形规律.
重点:知道字母表示数的意义.能用字母表示一些实际问题中的数量关系.会用含字母的式子表示数或图形规律.
难点:能用字母表示一些实际问题中的数量关系.会用含字母的式子表示数或图形规律.
【填空】
1.买单价为2元的铅笔m支,共用 元.
2.某校共有学生a人,其中女学生占45%,女生有 人,男生有 人.
3.一辆汽车以v km/h的速度匀速行驶了t h,这辆汽车行驶的路程是 km.
2m
45%a
55%a
vt
【归纳】
1.字母表示数:用字母可以表示 或问题中的数量关系.
2.用字母表示数时应注意
(1)同一个字母,在不同的问题中可以代表 的量,在同一个问题中,不同的量要用 的字母来表示.
(2)在不会引起误解的前提下,乘号可用 来代替.
(3)除法通常写成 的形式.
任何数
不同
不同
“·”
分数
【议一议】
a一定表示正数,-a一定表示负数吗?
不一定.
【猜一猜】
“a的5倍与b的差”用式子表示为 .
5a-b
【辨一辨】
1.πr2中的π可以表示任意的数.( )
2.某人步行速度是a米/时,则他30分钟走了30a米.( )
×
×
知识点1用字母表示数量关系
【例1】用式子表示:
(1)与a的和是1的数________;
(2)一台m元的加湿器降价10%后的售价是____元;
(3)有两片棉田,一片有m hm2(公顷,1 hm2=104 m2),平均每公顷产棉花a kg;另一片有n hm2,平均每公顷产棉花b kg,则两片棉田上棉花的总产量为________kg.
思路点拨:分析题意,找出题目中的数量关系,然后用字母表示.
自主解答:(1)1-a (2)0.9m (3)(am+bn)
规律总结:用字母表示数量关系的三点注意
1.要抓住关键词语,明确它们的意义以及它们之间的关系,如和、差、积、商及大、小、多、少、倍、分、倒数、相反数等.
2.理清语句层次,明确运算顺序.
3.牢记一些概念和公式.
知识点2用字母表示一般的规律
【例2】当白色小正方形个数n等于1,2,3…时,由白色小正方形和黑色小正方形组成的图形分别如图所示.则第