2017秋高一数学苏教版必修1课后练习(全册2套) (50份打包)

2017-10-09
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内容正文:

分数指数幂练习 1.下列说法中正确的有__________个. ①-2是16的四次方根; ②正数的n次方根有两个; ③a的n次方根就是 ; ④ =a(a≥0). 2.下列各数中,最大的数是__________. ① ;② ;③ ;④2-1. 3.以下各式中错误的是__________. ① =1(a>0); ② =a-4b6(a,b>0); ③ =24y(x,y>0); ④ (a,b,c>0). 4.当a<b时, 的值是__________. 5.将 用分数指数幂表示的结果是____. 6.若am=2,an=3,则 =________. 7.已知a+ =3,则 =__________. 8.化简:(1) =________; (2) (a>0,b>0)=________. 9.计算:(1) (2) . 10.已知 , ,求 的值. 11.已知a+a-1=5,求下列各式的值: (1)a2+a-2;(2) ;(3)a3+a-3. 12.已知a>0,对于0≤r≤8,r∈N*,式子 能化为关于a的整数指数幂的可能情形有几种? 参考答案 1.解析:从n次方根和n次根式的概念入手,认清各概念与各符号之间的关系.此题主要目的是分清n次方根是什么和有几个,进一步明确根式进行简单运算的依据. ①正确,由(-2)4=16可验证. ②不正确,要对n分奇偶讨论. ③不正确,a的n次方根可能有一个值,可能有两个值. ④正确,根据根式运算的依据,当n为奇数时 =a是正确的;当n为偶数时,若a≥0,则有 =a.综上,当a≥0时,无论n为何值均有 =a成立. 答案:2 2.解析:因为 , , , ,所以 最大. 答案:③ 3.解析:对于①,因为 =a0=1, 所以正确. 对于②,原式=a-4b6,正确. 对于③,原式= ,正确. 对于④,原式= . 答案:④ 4.解析:原式=|a-b|+(a-b)=0. 答案:0 5.解析:原式= = = . 答案: 6.解析:a3m-n= , ∴ = . 答案: 7.解析:∵a和 的符号相同,a+ =3>0, ∴a>0. ∴ >0. 又 +2=3+2=5, ∴ . 答案: 8.解析:(1)原式= = = = ; (2)原式= = =ab-1. 答案:(1)  (2)ab-1 9.分析:指数为小数时化为分数的形式,底数为根式时,化为指数式,并根据运算法则的顺序进行计算. 解:(1)原式= = ; (2)原式= =2+4×27=110. 10.分析:先化简 ,后求值. 解: = = =1. 11.解:(1)方法一:由a+a-1=5两边平方,得a2+2+a-2=25,即a2+a-2=23; 方法二:a2+a-2=a2+2+a-2-2=(a+a-1)2-2=25-2=23. (2)∵ =a+a-1-2=5-2=3, ∴ .∴ . (3)a3+a-3=(a+a-1)(a2-1+a-2) =(a+a-1)(a2+2+a-2-3) =(a+a-1)[(a+a-1)2-3] =5×(25-3)=110. 12. 分析:把 化为指数式,再分类讨论其指数为整数的有哪几种情形. 解:∵ = = ,∴是整数.∵0≤r≤8,r∈N*,∴r=4或8. ∴式子 能化为关于a的整数指数幂,有2种情形. 联系地址:北京市房山区星城北里综合办公楼(学科网) 邮政编码:102413 电话:010-58425255/6/7 传真:010-89313898 $$ 指数函数的定义及性质练习 1.下列以x为自变量的函数中,是指数函数的是______. ①y=(-2)x ②y=5x ③y=-2x ④y=ax+2(a>0且a≠1) 2.设a=40.9,b=80.48, ,则a,b,c的大小关系是__________. 3.若指数函数的图象经过点 ,则f(2)=__________. 4.函数 的定义域是__________. 5.若0<a<1,记m=a-1, , ,则m,n,p的大小关系是__________. 6.已知集合M={-1,1}, ,则M∩N=__________. 7.如图是指数函数:①y=ax;②y=bx;③y=cx;④y=dx的图象,则a,b,c,d的大小关系是__________. 8.已知实数a,b满足等式 ,下列五个关系式:①0<b<a;②a<b<0;③0<a<b;④b<a<0;⑤a=b=0.其中不可能成立的关系式有__________. 9.若函数 求不等式|f(x)|≥ 的解集. 10.设0≤x≤2,求函数y=4x-2·2x+1+1的值域. 参考答案 1.答案:② 2.解析:因为a=40.9=21.8,b=80.48=21.44, =21.5, 所以由指数函数y=2x在(-∞,+∞)上单调递增知a>c>b. 答案:a>c>b 3.

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