2017秋岳麓版九年级历史上册第四单元导学案:第18课　国际工人运动与马克思主义的诞生

第18课　国际工人运动与马克思主义的诞生 【集体智慧】 【个人升华】 教学目标 知识与能力：工业革命后，无产阶级与资产阶级矛盾的激化；英国宪章运动的主要经过、基本主张与历史意义；空想社会主义；科学社会主义产生的历史条件；马克思、恩格斯创建科学社会主义的革命活动；《共产党宣言》的主要内容及其发表的意义；巴黎无产阶级3月18日革命与巴黎公社成立；巴黎公社的革命措施；五月流血周；巴黎公社的意义；欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》。 1．培养学生运用历史唯物主义阶级斗争观点理解阶级社会历史现象的能力。 2．培养学生运用社会存在决定社会意识的观点，正确理解科学社会主义理论的产生。 3．培养学生运用客观规律性与主观能动性的关系原理，正确理解马克思、恩格斯在创立科学社会主义理论过程中的作用。 4．通过归纳巴黎公社革命的特点，培养学生概括历史事件特征的能力。 过程与方法：1.理解宪章运动是无产阶级开始独立地登上政治舞台的重大事件，学会正确分析历史现象，推证历史结论的方法。 2．感知和认识科学社会主义产生的条件和过程；学会运用社会存在与社会意识，客观规律性与主观能动性的观点正确分析历史现象的方法。 3．通过阅读《共产党宣言》片段，感知《共产党宣言》的内涵，认识其历史和现实意义。 4．了解巴黎无产阶级3月18日革命、巴黎公社成立、五月流血周及创作《国际歌》的主要过程。感受巴黎公社无产阶级的革命精神，认识这是人类史上第一次建立无产阶级专政的伟大革命。 情感态度与价值观：1.学习马克思、恩格斯为人类幸福而奋斗的崇高理想、积极进取的人生态度、锲而不舍的学习精神及将理论与实践相结合的工作方法。 2．巴黎公社是无产阶级建立的第一个政权，它表现了无产阶级伟大热情、英雄气概和创造精神。 3．认识科学社会主义是人类走向解放与和谐的必由之路。 学习重点：马克思主义的诞生；巴黎公社的性质。 学习难点：马克思主义的诞生和历史条件。[来源:学科网ZXXK] 【学生预习指导】 (一)英国宪章运动 1．原因：资产阶级残酷剥削工人，工人处境极其悲惨，政治上更是处于无权的地位。 2．爆发：1836年。 3．中心内容：争取普选权。 4．作用：标志着无产阶级已经作为一支独立的阶级力量登上政治舞台。 (二)马克思主义的诞生 1．条件：工人运动的发展是科学社会主义诞生的阶级基础，理论基础有德国古典哲学