[中学联盟]甘肃省景泰县第四中学北师大版八年级物理下册学案（无答案）：第八章第一节 压强

第八章 压强与浮力 第一节 压 强 学习目标： 1、知道压力及其作用效果，会画压力的图示。知道压强的概念、计算公式及其单位。 2、通过实验探究，亲身体会影响压强大小的因素，了解增大与减小压强的方法。 3、激情投入、充分展示，提高学习物理的兴趣。 重点：压强概念的理解． 难点：探究压力的作用效果与什么有关 自主学习 学法指导：1.先通读教材，勾画出本节内容的基本概念（压力、压强的概念，），再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题再读教材解决问题。2.独立完成，限时15分钟，小组长组织检查。 一、知识准备 1、力的三要素是 、 、 。 2、力的作用效果是：一：力可以改变物体的 ，二：力可以改变物体的 。 二、教材助读与自测 1、 叫压力。压力的方向与接触面 。 2、影响压力作用效果的因素： 、 。 3、 叫压强。计算公式是 ；压强单位 、 。 4、在受力面积不变的情况下， ，压强增大。 在压力不变的情况下， ，压强增大。 合作探究 探究点一：压力 1．在图8—1所示的情景中这些力的共同点是 。在教材中画出三个物体所受的压力的示意图。由此得出压力的定义： 叫压力 探究点二：压力的作用效果： 1.完成课本图8—2所示实验，猜想压力的作用效果与那些因素有关？ 2.观察课本图8-3,回答下列问题. （1））实验所用的方法是 。 (2)比较图甲、图乙，它们的接触面积 ，但 不同，乙图中压力较 ， 图的压力的作用效果大。由此，你能得到的结论是： 在 相同时，压力越 ，压力的作用效果越大 （3）比较图丙、图丁，它们的 相同，但 不同， 乙图中压力较 ， 图的作用效果大。由此，你能得到