第1节 第1课时 认识压强（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级物理下册(北师大版)

第一节　压　强 第1课时　认识压强 物理 八年级下册 北师版 练闯考 1．压力：________作用在物体_________的力叫作压力。方向与_______________。压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。当受力面积相同时，压力________，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积_________，压力的作用效果越明显。 2．压强：作用在物体上的压力大小与受力面积的______叫作压强，用符号____表示，公式为p＝____________，式中压强的单位叫作_________，简称______，符号是________。1 Pa＝________N/m2。 垂直 表面 接触面垂直 越大 越小 比 p 帕斯卡 帕 Pa 1 知识点1　压　力 1．一个木箱放在斜面上，如图所示，能够正确表示斜面受到木箱的压力F的是 (　 　) D 2．如图所示，物重G＝60 N，作用力F＝100 N，那么(　 　) A．图甲中物体对天花板的压力为160 N B．图乙中物体对墙壁的压力为160 N C．图甲中物体对天花板的压力为40 N D．图乙中物体对墙壁的压力为60 N C 知识点2　压　强 3．(广东中考)如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”实验。如图甲所示，将小桌放在海绵上；如图乙所示，在小桌上放一个砝码；如图丙所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码。①比较__________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；②比较乙、丙两图可知，当压力一定时，__________________，压力的作用效果越明显；③此实验中运用到的主要探究方法是_____________________。 甲、乙 受力面积越小 控制变量法 4．如图所示，图钉尖端的面积是0.3 mm2，图钉帽与手指的接触面积为42 mm2，当手指用1.26 N的压力往木板上按压图钉时，手指受到的压强为___________Pa，木板受到的压强为______________Pa。 3×104 4.2×106 5．一辆坦克的质量为20 t，它有两条宽宽的履带，每条履带与水平地面的接触面积为2 m2，该坦克对水平地面的压力为_____________N，压强为______________Pa。(g取10 N/kg) 2×105 5×104 6．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关茶杯对桌面压力的说法，正确的是(　 　) A．茶杯对桌面的压力就是重力 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 C 7．砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大，图中能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是(　 　) C C C A 11．王鹏同学做了如图所示的实验，他观察到与手掌接触部分的气球形变的程度较小，而用手指顶着的那部分气球的形变程度较大，且手指用力越大，形变越明显。这说明压力的作用效果与_____________________和_______________有关。 受力面积大小 压力大小 12．(汕尾中考)物体A静止在水平桌面上，如图甲所示用一水平推力把物体A向右移动(不落地)，如图乙所示，则物体A在移动过程中对桌面的压力__________，压强___________，所受摩擦力___________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)。 不变 变大 不变 3 60 3×104 1.25×105 15．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。 考点六　牛顿第一定律 12．(河北中考)汽车急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕。下列说法正确的是(　 　) A．擦痕是刹车后摩擦增大造成的 B．擦痕越长，说明车的惯性越来越小 C．汽车刹车过程中，其惯性越来越小 D．刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因 A 13．如图是跳水运动员在空中翻腾的瞬间，若她从3 m板起跳后下降过程中的某时刻，所受的外力全部消失，那么她将(　 　) A．匀速直线下降 B．匀速直线上升 C．保持静止 D．可以向各个方向运动 A (1)实验时，是通过观察____________________来比较砖块对海绵的压力作用效果。 (2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用图___________两次实验。 (3)分析比较图甲、乙、丙三次实验，可得出的结论是：__________________________________________________________。 海绵凹陷的程度 甲、丁 在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 16．为了探究“压强大小与哪些因素有关”，张老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择。同学们所选的四组器材中，不能达到探究目的是(　 　) A．①③⑥ B．②⑤ C．②③④ D．③④⑤ D eq \f(F,S) 8．如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列说法正确的是(　 　) A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．p1＜p2 D．p1＞p2 9．一只底面为正方形、面积为S的箱子，当放在面积为2S的的水平正方形桌面中央时，箱子对桌面的压强是p；当将箱子放在面积为 eq \f(S,4) 的水平的正方形的凳面上时，箱子对凳面的压强是(　 　) A． eq \f(p,4) B．p C．4p D．5p 10．一芭蕾舞演员表演时脚尖与地面的接触面积约为8×10－4 m2，此时芭蕾舞演员对地面的压强接近(g取10 N/kg)(　 　) A．6×105 Pa B．6×103 Pa C．6×102 Pa D．6×104 Pa 13．(常德中考)水平桌面上放一本书，书的质量为300 g，与桌面的接触面积为5×10－2 m2，则书所受的重力为_________N，书对桌面的压强为________Pa。(g取10 N/kg) 14．一头质量为3×103 kg的大象，每只脚掌的面积为600 cm2，它的重力为____________N，它四脚着地时对地面的压强为_______________Pa。 $$