北京市海淀区普通中学2017年9月 初三语文人教版 成语 词语 专题课堂练习题 （学生版+教师版）

北京市海淀区普通中学2017年9月 初三语文人教版 成语 词语 专题课堂练习题 1. 下列句子中加点词语运用错误的一项是(　　) A．在研制青蒿素的过程中，作为一位组织者和参与者，屠呦呦是立下了汗马功劳的。 B．“六一”儿童节那天，志愿者和孤儿院的孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏，共享天伦之乐。 C．省首批“产镇融合示范镇”共有13个乡镇入选，我市桥头河镇一路过关斩将，以“蔬菜小镇”冠名上榜。 D．站在曾国藩故居前，我不禁浮想联翩，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。 2．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　) A．慢慢品味生活，你会发现，回味无穷的生活，就在那如水的平淡中。 B．清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。 C．一场春雨之后，雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。 D．拿到最新的一期《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。 3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是 (　　) A．看到鳞次栉比的高楼大厦，人们不禁赞叹：“这里的变化太大了！” B．在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。 C．据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛绝。 D．诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑的。 4．在下列横线处依次填入词语，最恰当的一项是(　　) 明末陈眉公在《小窗幽记》中说：“多躁者，必无________之识；多畏者，必无________之见；多欲者，必无________之节；多言者，必无________之心；多勇者，必无文学之雅。”言近旨远，值得玩味。 A．卓越　　笃实　　沉潜　　慷慨 B．慷慨　　沉潜　　笃实　　卓越 C．笃实　　慷慨　　卓越　　沉潜 D．沉潜　　卓越　　慷慨　　笃实 5．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(　　) ①打排球要________，运用多种战术，方能取得胜利。 ②有的演员身边一些小花絮，经意不经意地一被传播，名声大振，新闻界、追星族________。 ③他擅长写像新月一样柔美的诗，她擅长勾勒雨丝一样细腻的画，他们若是合作一幅古诗配画，那真是________啊！ A．随机应变　　孜孜不倦　　相形见绌 B．看风使舵　　乐此不疲　　相形见绌 C．随机应变　　乐此不疲　　相得益彰 D．看风使舵　　孜孜不倦　　相得益彰 6．下列句子中加点的内容，应该用括号中的词语替代的一项是(　　) A．他们抛掉背上的空氧气筒，大胆而果断(果断而大胆)地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的攀登。 B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄(张开)清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 C．在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又那么(何尝)不美丽？ D．但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子，从中萌发(呈现)出你自己的观点和信念的幼芽。 7．根据语境，下列加点词的解释不正确的一项是(　　) A．德国近日推出紫外线除菌加湿器，这一“神器”在手，就算在办公室码字过程中也能保持肌肤水嫩、避免空气中细菌感染。(这里指上文说的“紫外线除菌加湿器”，含有赞美其功能强大之意) B．不知从何时起，生活中的“低头族”“刷屏党”汹涌来袭。(这里指低下头看屏幕) C．东台甘港，中国最美乡村，约吗？(这里指一起去看看，有鼓励尝试和邀请参与之意) D．好老师孙青不布置作业、不拖堂、不吝啬表扬，她的“走心”之举得到了学生们的纷纷点赞。(这里意为离心、变心) 8. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(　　) (1)马可·波罗在他的游记里，十分________这座桥。 (2)无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又________，它就像一个味觉定位系统，永远牵系着记忆深处的故乡。 (3)王东真是________，制作出的航船模型与众不同，令人叫绝。 (4)书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得________。 A．推崇　稳固　别有用心　淋漓尽致 B．崇拜 顽固 别出心裁 惟妙惟肖 C．崇拜 稳固 别有用心 惟妙惟肖 D．推崇 顽固 别出心裁 淋漓尽致 9. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) (1)家庭的________使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。 (2)花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界________，充满快乐。 (3)中国是法治国家，不论是谁，________是触犯了党纪国法，________要依法依纪严肃查处、惩治。 A．熏染