高二数学竞赛班一试讲义--数列不等式--2

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高二数学竞赛班一试讲义

第2讲   数列求和与数列不等式

 

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一、知识要点:

1.公式法:适用于等差、等比数列求和或可转化为等差、等比数列求和的数列.

2.错位相减法:若是等差数列,是等比数列,则求数列的前项和,常用错位相减法。

3.分组求和法:把一个数列分成几个可以直接求和的数列;

4.裂项相消法:有时把一个数列的通项公式分成两项差的形式,相加过程消去中间项,只剩有限项。

5.倒序相加法:类似于等差数列前项和公式的推导方法.

6.并项求和法:把数列的连续若干项并在一起组成一项,再求这些大项的和

7.数列求和不等式的证明方法:均值不等式法,利用有用结论,部分项放缩,添减项放缩,利用单调性放缩,换元放缩,递推放缩,转化为加强命题放缩,分奇偶项讨论,数学归纳法。

二、例题精析

例1.(1)已知数列的通项公式,求数列的前项的和。

(2)已知数列的通项公式,求数列的前项的和。

 

 

 

 

 

 

 

 

例2.数列数列:即正整数有个,自小到大排列而成,

     求及.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

例3.设,定义,求证:对一切正整数有

 

 

 

 

 

 

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例4.(1)已知,,求证:。

           (2)已知函数,若,且在[0,1]上的最小值为,

                求证:(02年全国联赛山东预赛题)

 

 

 

 

 

 

 

 

例5.在数列中,已知,求证:

(1);   (2)。

 

 

 

 

 

 

 

例6.(1)求证

    (2)设求证:

 

 

 

 

 

 

 

 

例7.已知数列的前项和满足

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)证明:对任意的整数,有(04年全国卷Ⅲ)

 

 

 

 

 

 

 

 

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三、精选习题

1.已知两个等差数列和的前项和分别为和,且,则这两个

   数列的第九项之比           .

2.求和:           。

3.设数列满足,,求证:。

4.(07年高赛一试)设,求证:当正整数时,.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.设数列满足,当时证明对所有 有

    ;    (02年全国高考题)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.已知(1)用数学归纳法证明;(2)对对都成立,证明(无理数)(05年辽宁卷第22题)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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