人教版八年级上道德与法治第一单元测试

2017-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 81 KB
发布时间 2017-09-22
更新时间 2017-09-22
作者 秋枫居
品牌系列 -
审核时间 2017-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6678113.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版道德与法治八年级上 第一单元综合测试 (时间:90分钟 满分:100分) 题号 — 二 总分 得分 一、单项选择题(共60分,20小题,每小题3分) 1.参与实践的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程,下列行为中不属于社会实践行为的是( ) A.衣来伸手饭来张口 B.参与学校劳动 C.植树节全家一起去植树 D.上敬老院慰问老人 2.社会关系拥有不同的类型,下列关系中不属于社会关系类型的是( ) A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.亲子关系 3.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是( ) ①加强自我防范,学会自我保护②明辨是非,谨慎交友③远离网络,躲避干扰④增强法律意识,依法自我保护 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.网络是我们共有的生活空间,网络交往要遵守道德,下列属于不道德行为的是( ) ①语言轻松幽默 ②对求助者,尽力相助 ③对不顺意的人,想骂就骂 ④与网友交流,尽量哄他、骗他 A.①② B.③④ C.①②③ D.①④ 5.网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有( ) ①进行网络诈骗 ②18岁的德国学生制造“震荡波”病毒致使网络瘫痪 ③隐瞒个人真实信息进行网络聊天 ④在网上公开对有矛盾的同学的进行侮辱、诽镑 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6. 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成亲社会行为,对这种亲社会的行为理解错误的是( ) A. 树立积极的生活态度,关注社会,服务社会 B. 有利于养成良好的行为习惯,有利于塑造健康的人格 C. 有利于形成正确的价值观念,有利于获得他人和社会的接纳和认可 D. 亲社会行为只与青少年有关,与其他人没有任何关系 7. CIH、“熊猫烧香”等病毒,曾在网络上肆虐一时,给大量上网计算机造成了无法挽回的损失。这些病毒往往是一些自恃技术高超的网络黑客制造并散布的。对此,我们应该( ) ①仿效黑客攻击网络,以毒攻毒 ②提高警惕,增强防范意识和能力 ③漠然视之,因为计算机病毒危害不大 ④及时向网络警察举报 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.网络是一把双刃剑,对青少年的健康成长既有利又有弊。因此青少年在使用网络时应该( ) A.浏览

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