江苏省句容市2017-2018学年九年级语文苏教版上册：19捕蛇者说

捕蛇者说 基本目标： 1．了解本文在于揭露统治阶级的横征暴敛，表现对人民疾苦的同情的思想。 2．掌握文中重点文言实词和文言虚词的意义和作用。 提升目标：理解并掌握“对比”的写法。 教学重点：掌握文言实虚词、古今异义词语的意思和词语一词多义的用法。 教学难点： 运用对比的写法，以捕蛇之“利”反衬赋敛之毒。 教学课时：三课时 教学过程： 第一课时[来源:Z#xx#k.Com] 一、默一默 1．叫嚣（ ） 2．隳突（ ） 3．谨食之（ ） 4．腊( )之以饵( ） 5．募有能捕之者（ ） 6．貌若甚戚者（ ） 7． 熙熙而乐（ ） 8．孰知赋敛之毒（ ） 9．以俟夫观人风者（ ） 10．呼嘘毒疠（ ） 11．号呼而转徙（ ） 12．视其缶（ ）　 13．则弛然而卧（ ） 14．悍吏之来吾乡（ ）15．哗然而骇者（ ） 16．当其租入（ ）17．吾嗣为之十二年（ ）18．往往而死者相藉也（ ） [来源:Z,xx,k.Com] 二、读一读 朗读课文。要求：字音正确、句读分明 三、想一想 1．指导学生朗读第1、2、3段并疏通文义。 让学生试译，师生共同研讨。 2．讨论： ①找出写“蛇毒性之剧”的句子，从哪几方面讲的？蛇毒性如此剧烈，永州人为何“争奔走焉”？ ②“余悲之”这句话反映出作者什么样的思想感情？ 3．课堂质疑：提出自己不懂的地方。 目标：对于教师有所疏漏之处的补充，更透彻理解文本，鼓励学生思考，激发阅读兴趣。 四、练一练 （一）解释下列句子中的词语。 1．当其租入（ ） ２．貌若甚戚者（ ） ３．腊( )之以饵( ） ４．吾嗣为之十二年（ ） ５．募有能捕之者（ ） ６．以（ ）啮（ ）人 ７．岁赋其二（ ）８．更若役（ ） ９．黑质（ ）而白章（ ）10．专其利（ ） 11．几死者数矣（ ） 12．余