内容正文:
九 成功
班级: 姓名:
一、默一默:能合上书本,给下列加点的字注音
言简意赅( ) 晷( ) 蓦然( ) 憔悴( ) 嬉戏( ) 阑珊( )[来源:学§科§网Z§X§X§K]
二、读一读
请大家通读全文,边读边思考作者在本文中论述的论点是什么?
三、想一想[来源:Z|xx|k.Com]
1、速读课文,小组讨论交流:对构成成功的三个条件,作者分别持什么态度?又是如何来证明的?(小组展示讨论成果,教师点评,板书学生的答案。)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ [来源:学#科#网Z#X#X#K]
[来源:学+科+网]
2、课堂质疑:对于成功所持的看法,从不同的角度看可能观点未必相同,请你结合自己的学习、生活、阅读体验,谈谈你的看法。你认为成功的条件还有哪些?或你以为成功的公式还可以怎么表示?
______________________________________________________________________________________________________________________________ _
四、练一练
1、收集名人关于成功的观点
范例:有人认为成功要耐得住寂寞;有人认为自卑是成功的障碍;有人认为成功需要锲而不舍的精神;需要点滴的积