【名师打造】2017年秋人教版九年级化学精品教案+随堂练习：6.3 二氧化碳和一氧化碳 (2份打包)

课题3　二氧化碳和一氧化碳(共2课时) 第1课时　二氧化碳 教学目标 知识与技能 (1)了解二氧化碳的性质和用途。 (2)了解并关注温室效应。 过程与方法 (1)在教师指导下，独立思想和小组讨论，根据所要研究的具体问题设计简单的实验方案，具有控制实验条件的意识。 (2)能主动地或在他人的启示下对问题可能的答案作出猜想。 情感、态度与价值观 (1)通过自主探究，体会到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦，并培养善于合作、勇于探究等科学精神。 (2)树立关注环境、热爱自然的意识。 重点难点 重点 二氧化碳的性质和检验。 难点 二氧化碳与水、石灰水的反应。 教学准备 多媒体，二氧化碳的制取装置、检验相关性质所需仪器。 教学流程 教学设计 情境导入　讲述意大利死狗洞的故事 讲授新课 板书　二氧化碳 (一)物理性质 活动探究：倾倒二氧化碳 现象：底层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭 分析：二氧化碳密度比空气大，也不支持燃烧。 活动探究：二氧化碳的溶解性实验 现象：塑料瓶变扁了 分析：CO2溶于水后，瓶内的气压减小，大气压把瓶子压扁 小结：二氧化碳的物理性质 1．无色无味的气体 2．密度(1.977 g/L)比空气大；为空气的1.5倍 3．溶解性：1体积水溶解1体积的二氧化碳 4．干冰的升华：气体CO2在一定条件下可变成固体，固体二氧化碳叫“干冰”。干冰在常温常压下易升华，升华时吸收大量的热，因此可作制冷剂。 放映干冰升华的录像：解释干冰用于人工降雨的原理。 讲解：如果利用飞机从高空中撒布干冰，由于干冰升华吸热，吸收了空气中的热量，水蒸气就迅速冷凝成水滴，于是就开始下雨。这就是人工降雨的奥秘。 (二)化学性质 1．既不燃烧也不支持燃烧 2．与水反应 活动探究： 　　反应方程式：跟水反应：CO2＋H2O===H2CO3 碳酸的分解：H2CO3===CO2↑＋H2O 3．与石灰水的反应：CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O 检验二氧化碳的方法 讨论：为了使抹石灰浆的墙壁尽快干，人们常常在室内生个火盆，这是为什么呢？那为何在刚开始时墙壁反而潮湿？ 答：石灰浆的主要成分是Ca(OH)2，当生炭火盆时，炭与氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳和Ca(OH)2接触，发生反应生成CaCO3沉淀和水，刚开始时由于有水的生成，而且来不及蒸发，所以看上去墙壁反而潮湿，过一段时间，水分蒸发掉，墙壁就干了，整个化学方程式为： C＋O2===CO2　CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O (三)CO2对生活的影响 1．作灭火剂：二氧化碳密度比空气大，又不燃烧，也不支持燃烧，当二氧化碳与空气同时存在时，二氧化碳在下层，从而隔绝空气与物体的接触，所以二氧化碳可用作灭火剂。 2．作制冷剂、人工降雨。 3．二氧化碳是温室肥料。 4．二氧化碳可以制汽水。 (四)CO2对环境的影响：温室效应 (1)产生：CO2、臭氧(O3)、甲烷(CH4)、氟氯代烷 (2)危害 (3)防止措施：阅读课本相关内容 总结　学生谈本节课的收获 板书设计 教师随笔 备课资料 1．趣味化学资料 笑谈二氧化碳功与过 二氧化碳(CO2)是一种无色气体，通常是由有机物的燃烧、动植物的呼吸作用、微生物的发酵作用等所产生。 要谈二氧化碳的功过得失，不能不提到二氧化碳的另一副面孔——干冰。干冰是固态二氧化碳。当飞机把干冰撒在空中，它立即升华，向云层夺取大量的热，使云层冷到－40 ℃。每克干冰能造成100亿个小冰晶，周围的云雾碰到小冰晶，便以它为中心凝成大水滴，于是就下起雨来。干冰外表像冰，可作为防腐剂，它比冰优越得多。干冰熔化时不会像冰那样变成液体，它全部升华，四周干干净净。干冰冷却的温度比冰低得多，而且干冰汽化后产生的二氧化碳气体，能抑制细菌的繁殖生长。 当“119”的电话铃声大作时，消防员会带上相应的灭火器具赶赴失火现场，将人民生命财产的损失尽量减少到最低限度，其中二氧化碳功不可没。泡沫灭火器、干粉灭火器、液态二氧化碳灭火器中的二氧化碳或产生的二氧化碳具有不能燃烧、不能支持燃烧且密度比空气大的本领。在失火现场，二氧化碳大显神威。 但是，当二氧化碳的浓度过大时，人却受不了了。原来，二氧化碳不能供给呼吸。因此，如需进入含有高浓度二氧化碳的场所，应该先进行通风排气，通风管应该放到底层；或者戴上能供给新鲜空气或氧气的呼吸器，才能进入。 二氧化碳气体还具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳被称为温室气体。如果大气中的二氧化碳含量过多，热量更难流失，地球的平均气温也会随之上升，从而形成温室效应。它会使地球的病虫害增加；海平面上升；气候反常，海洋风暴增多；土地干旱，沙漠化面积增大。科学家预测：如果地球表