[中学联盟]河北省石家庄市复兴中学高二政治3.2《哲学史上的伟大变革》（学案+限时训练,无答案） （2份打包）

3.2《哲学史上的伟大变革》 限时练 班级 姓名 小组________第____号 评价：_______ 第Ⅰ部分 一、总结本课所学知识点框架 (必须书写，不能留白) 第Ⅱ部分（满分36分） 一、选择题(每题2分，共26分) 1.马克思主义哲学之所以是科学的，是因为（     ）  ①它坚持科学的实践观点      ②它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验 [来源:学科网ZXXK] ③它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学   ④它是无产阶级的科学世界观和方法论  A、①③  B、③④  C、①②  D、②④  2.马克思主义哲学直接的理论来源是  ①黑格尔的唯心主义 ②黑格尔的辩证法  ③费尔巴哈的唯物主义④费尔巴哈的形而上学  A.①③ B.②④  C.②③   D.①④  3.马克思哲学产生的基础和来源是(  )  ①无产阶级的产生和发展  ②自然科学的进步 ③德国古典哲学④客观唯心主义    A.①②④ B.②③④    C.①③④   D.①②③  4.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了 ( ) ①世界观与方法论的统一  ②唯物主义与辩证法的统一    ③实践基础上的科学性与革命性的统一 ④唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一  A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④  5.马克思主义哲学第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一、唯物辩证的自然观与历史观的有机统一，是因为坚持了( )      A．矛盾观点    B．实践观点    C．物质观点    D．群众观点  6.马克思主义哲学是迎接人类黎明即人类解放的“高卢雄鸡”。这主要说明马克思主义哲学的(   )  A．反思性 B．革命性  C．发展性  D．科学性  7.马克思主义哲学的最本质的特征是（   ）  A．唯物主义与辩证法的有机统一   B．唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一  C．在实践基础上的科学性和革命性的统一        D．实践性  8.列宁通过研究辩证法，提出了关于帝国主义的理论，并指导十月革命胜利，马克思主义与俄国革命实践相结合形成列宁主义；毛泽东把马列主义同中国实际相结合，形成马克思主义中国化——毛泽东思想，并最终指导中国革命取得胜利。这说明 ( ) ①马克思主义是发展的理论，并随着社会实践的发展而发展  ②马克思主义哲学为人类的解放事业提出了具体的方法和措施  ③马克思主义哲学是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学 ④马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一  A.①②  B.②④ C.①③  D.③④   9.我们之所以要推进马克思主义中国化、时代化、大众化，是因为 ( )[来源:学。科。网] A．马克思主义是发展着的理论，它随着社会实践的发展而发展 [来源:学科网] B．马克思主义为中国特色社会主义事业提供了具体的方法  C．马克思主义是永恒不变的科学理论  D．在马克思主义中国化的过程中产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系  10.马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。马克思主义中国化的最新理论成果是 (  )  A．毛泽东思想     B．邓小平理论    C．“三个代表”重要思想     D．中国特色社会主义理论体系  11.下列对科学发展观理解正确的是(  )  ①科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续的发展观   ②科学发展观的根本着眼点是用新的发展思路实现更好更快发展   ③科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观   ④科学发展观是现代化建设指导思想上的理论创新  A．①②    B．②③     C．①③④     D．①②③④  12.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，因为它 (  )  ①坚持解放思想、实事求是，开拓了马克思主义在中国发展的新境界  ②深刻揭示了社会主义的本质，深化了我们党对中国特色社会主义的认识  ③是我们党的立党之本、执政之基、力量之源  ④第一次比较系统地初步回答了中国社会主义建设的一系列基本问题  A．① B．①②   C．①②③   D．①②③④  13.在改革开放的实践中，我国形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富。由此可见（   ）  ①中国特色社会主义理论体系是马克思主义的具体内容    ②中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的继承和发展   ③中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的概括和总结   ④中国特色社会主义理论体系是当今时代精神的精华  A．①②   B．②③  C．③④