教科版八上道德与法治第二课 我与我们第一第二框题45PPT

人，总是生活在一定的集体当中。在校园中，一个个的“我”组成了班集体，一个个班集体组成了学校大集体。我们在集体中成长，集体在我们的共同努力下得到发展。 1 2 一滴水怎样才能不干涸？ 木桶能装多少水？ 说明个人离不开集体;集体的发展受个人的影响;两者相互依存. 取决于桶壁上最短的木板。 让它融入大海。 浏览教材P7-10，思考： （1）个人与集体是什么关系?如何体现? （2）集体的特征和层次 1、一滴水与大海 ◎个人与集体相互依存 虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了；但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料，扔到仓库里去。 —雷锋 （1）个人与集体的关系？ ①一方面,个人生活在一定的集体中，离不开集体; ②另一方面,个人是组成集体的细胞,。集体的发展离不开个人的努力。 相互依存 1、一滴水与大海 （2）真正的集体有什么特征？ 根据集体的特征，找一找自己所在的集体。 1、一滴水与大海 真正的集体：有共同的美好目标 和谐的内部关系 （相互关心、相互尊重、相互信任） 共同遵守的行为规范。 真正的集体 * 一些简单地聚合在一起的群体，或者为了错误目标而组织起来的团伙，不是真正意义上的集体 思考回答 2004年9月，青年张某出于“不让兄弟被别人欺负”的动机成立了“太子堂”，并自封为“堂主”。“太子堂”的成员最多时达到六十多人，以在校初中高中学生为主，其共同目标是当其成员受到欺负时共同为其“出气”、“报仇”。后来，“不让兄弟被别人欺负”渐渐变成了“和兄弟一起欺负别人”。“太子堂”曾多次从事殴打他人，强拿硬要他人钱财，肆意毁坏公私财物等违法行为。2007年下半年，警方依法取缔了这一非法组织。 “太子堂”是不是一个真正的集体？在我们的生活中，是否存在着与它相似的群体。 企业 超市里的人群 旅行团 少先队 犯罪