2017秋新苏教版八年级语文上册（授课课件+习题+资料包）22.明天不封阳台 （12份打包）

$$ $$ 明天不封阳台 学案 一、字音认读 1.为下列加点字注音。 霓（ ）虹 倏（ ）然 悖（ ）论　 龟（ ）裂 蹒（ ）跚 咆哮( ) 1. ní shū bèi jūn pán xiào 2.给下列多音字注音。 （1）禁 （2）龟 （3）强[来源:学科网] 弱不禁风（ ） 禁止 （ ） 龟裂（ ） 乌龟（ ） 龟兹（ ）　 坚强（ ） 勉强（ ） 倔强 （ ） 2. （1）jīn jìn （2）jūn guī qiū （3）qiáng qiǎng jiàng 二.字形辨识[来源:学科网ZXXK] 钟qìng( ) pán ( ) 跚 bèi ( ) 论 1. 2. 3. 温xīn ( ) 丰mán（ ） bó（ ）子 1.磬 馨 2. 蹒 满 3 .悖 脖 三．词语积累与运用 眺望：从高处远望。　　[来源:Zxxk.Com] 沐浴：比喻受润泽。　　 倏然：忽然；很快的样子。　　 蜷缩：蜷曲紧缩。　　 瑰丽：异常美丽。　　[来源:学科网ZXXK] [来源:学科网ZXXK] 喧嚣：声音杂乱，不清静。　　 恬淡：不追求名利；淡泊。　　 鳞次栉比：栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。　　 不速之客：指没有邀请突然而来的客人。速，邀请。　　 自给自足：依靠自己的生产，满足自己的需要。给，供给。　　 安身立命：指生活有着落，精神有所寄托。立命，精神有所寄托。　　 伊甸园：神话里指的是亚当和夏娃所居住的地方。比喻快乐的地方。　　 龟裂：手足皮肤因寒冷或干燥而坼裂。引申指物体因破败或干旱而开裂。　　 　 （一）词语积累（根据解释写出词语） 1. 象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。　　 （ ） 2. 声音杂乱，不清静。 （ ） 3. 忽然；很快的样子。（ ） 4. 不追求名利；淡泊。 （ ） 5. 指没有邀请突然而来的客人。 （ ） 1．鳞次栉比 2. 喧嚣 3. 倏然 4. 恬淡 5. 不速之客 （二）词语运用（从上列词语中选择合适的词） 1一本好书就如一座堡垒，抵御着来自花花世界的 ，成为人们心灵宁静的港湾。 2．自从“大衣哥”朱之文在“我是大明星”节目出名之后，家里来了许多 ，向他请教唱歌的技法，这让“大衣哥”应接不暇。 3.“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，从这一句中，我们可以看到诸葛亮 的人生追求。 1．喧嚣 2. 不速之客 3. 恬淡 四．佳句撷英 　人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服者 ，因为在 自然资源的同时，人类也在 着自己。 四． 自居 剥夺 毁灭 精读课文——突破要点 【要点探究】 1. 关于封不封阳台，文中“我”的情感和态度都经历了变化，请整理出我态度变化的过程。 　　 明天要封阳台 ——明天还封阳台吗？——明天先不封阳台 2. 找出文中对鸽子描写的部分，细心品读，你觉得作者描写动物的语言好在哪里？文中还有这样精彩的描写吗？找出来加以体会。 例如： 对鸽子的描写采用神态描写的方法，描绘鸽子的眼神，前面鸽子的眼神惊恐是因为它刚被人用气枪打伤了翅膀，写出了鸽子内心的紧张，害怕人类再次伤害它；后面鸽子的眼睛紧紧的盯着‘我们’，表现出它对自己孩子的关爱，而防备‘我们’的心理，它需要人们的保护、关爱。” 3．文中为什么要插叙“我”去内蒙古草原参加笔会时亲近自然的情景？ 插叙“我”去内蒙古草原参加笔会时亲近自然的情景，表达了作者对大自然、对生活的无限热爱。 4． 、文中“我”和“儿子”都决定不封阳台的原因一样吗？ 不一样。“儿子”是因为对小动物单纯的同情、喜爱；而“我”是出于对人与自然关系的；理性