鲁人版八年级上册道德与法治1.1.1家,温馨的港湾导学案

《家，温馨的港湾》优教导学案 学习目标: 1.通过探究活动与分享交流让学生学会理解父母，了解父母对自己无私的爱。 2.通过思考感悟可以感受到母爱的伟大，让学生学会主动去爱自己的父母。 3.通过探究分享可以让学生知道报答父母的养育恩。 4.通过思考让学生可以在生活做到孝敬父母，把自己的想法付诸于实践。 学习重点： 让学生知道家的意义，并且教育学生要孝敬父母和长辈。 学习难点： 通过引导让学生学会与父母进行沟通。 一、自主学习 1、家，是我们人生之舟所能停靠的（ ）。家，是一个充满（ ）和（ ）的地方。家是我们（ ）的摇篮，（ ）是我们最亲近的人。 2、孝敬父母是（ ）的本分，是中华民族的（ ），也是法律规定子女应尽的（ ）。孝敬父母，要求子女在精神上（ ）父母，在生活上关心照顾父母。成年子女应对父母履行赡养义务。 二、共同探究 一、探究分享： 父亲扫地累了，女儿悄悄通过毛巾让他擦擦汗；赶上阴雨天，女儿抢着清扫路面，父亲则默默地为她撑起雨伞……每逢节假日，柳州市西环路口的一条巷子里，人们常常能看到这样平凡而温馨的一幕。父亲是一名环卫工人，这条巷子是他的责任路段；女儿现在是一名大学生，从小学六年级开始，一有空就陪着父亲上街扫地，已经整整坚持了八年。 父亲说，有了女儿的陪伴，再苦再累心里也觉得甜；女儿说，知道爸爸养家不容易，我愿意替他分担一点。风雨同行，相互扶持，温暖的亲情感人至深。 或许这就是“家”的真谛。一个充满爱的地方。爱的力量最不可低估，养育之恩最值得珍惜。思考一下家给了我们怎样的爱？[来源:学科网] 二、分享交流： 1、父母为孩子付出了很多，请你谈谈最难忘的一件事，体会他们养育子女的艰辛。[来源:学.科.网] 2、以小组的形式进行讨论，找一个代表说一下自己的父母对自己做过的最难忘的事。 三、思考感悟：血色母爱 唐山大地震中，一对母子被深深的人压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板块卡住了，动弹不得，而幼小的婴儿就在她身下。几天后，救助人员挖洞接近这对母子时，母亲咽下最后一口气离去，而那婴儿却安然无恙，口里还含着母亲的食指。抱起孩子，发现母亲的食指只有半截。原来母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命，乳汁吸干了，她便用力咬断自己的食指，用鲜血继续孩子的生命。 你从故事中感悟到了什么？ 四、探究分享： 1、读课本P6页