内容正文:
《让家庭美德之花盛开》教学设计
教材分析:
【教材】
本课时主要是以家庭美德为教育主题,引导学生在日常生活中做到尊老爱幼,认识到勤俭节约在生活中的重要性,同时学到与邻里友好相处。与家庭成员共建幸福和谐的家庭生活。
学情分析:
【学情】
由于青少年的自我认识水平和控制能力不高,所以在一些事情上他们的控制力往往不够。本节课主要是引导学生在生活中做到尊老爱幼,发扬中华民族的传统美德。同时培养勤俭节约的良好品质,培养良好的邻里关系。
教学目标:
1、 正确认识尊老爱幼的重要性,发扬中华民族的传统美德。[来源:Z&xx&k.Com]
2、 让学生学会培养自己勤俭节约的良好品质。[来源:学科网]
3、 让学生明白邻里关系的重要性,建立良好的邻里关系。
教学重点:
让学生知道学会尊老爱幼,培养勤俭节约的良好品质,与邻里乡亲有良好的关系。
教学难点:
让学生知道学会尊老爱幼,培养勤俭节约的良好品质,与邻里乡亲有良好的关系。
教学方法:
我将采用探究讨论式的教学法,引导学生自主探究学习,让学生可以真正的发扬中华民族的优良品德,建立良好的邻里关系。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
教学过程:
【主要采用探究法授课】
一、导入新课,提示目标
(一)、导入新课:
通过思考导入新课:
有关家有儿女的一段视频
欣赏视频,说出你对于一个家庭的理解,如果一个家庭内部到处都是矛盾,那么这个家庭会幸福吗。
(二)、出示课题(投影):
第二课 让家庭美德之花盛开(板书)
(三)、出示学习目标(投影):
1.通过课前活动与感悟分享,让学生能够更好的认识到对待老人的态度,做到尊老爱幼。[来源:学科网ZXXK]
2.通过分享交流与活动在线可以让学生看到对比,做到勤俭节约。
3.通过思考感悟让学生知道建立良好的邻里关系的重要性,自己可以做到友好对待邻里乡亲。
(四)告诉学生这节课的重点以及难点(投影):
重点:让学生知道学会尊老爱幼,培养勤俭节约的良好品质,与邻里乡亲有良好的关系。
难点:让学生知道学会尊老爱幼,培养勤俭节约的良好品质,与邻里乡亲有良好的关系。
二、学生自学,预习填空(5分钟左右)
(一)、出示预习导航(投影):
1、尊老爱幼,是中华民族的( ),是法律规定的义务,也是现代社会( )的重要方面。在生活中,我们要用实际行动成为( )的新一代。
2、( )是一种良