鲁人版八上道德与法治1.3让家庭美德之花盛开课件27Ppt

鲁教版第一课第三课时让家庭美德之花盛开 让家庭美德之花盛开 * 依据前两节课的学习说一说你对于一个家庭的理解，如果一个家庭内部到处都是矛盾， 那么这个家庭会幸福吗。 为什么？？？ 思考： 说说自己家中的：家风、家训、家规 ①良好的家规有助于规范家庭成员的行为； ②有利于培养家庭成员良好的生活习惯，形成勤奋进取、健康向上、尊老爱幼、勤俭节约、邻里和睦的家庭美德； ③有助于家庭的和谐有序； ④有助于建立和谐团结美好幸福的大家庭。 家风、家训、家规，有何重大意义？ 良好的家风： 尊老爱幼 勤劳节俭 邻里相亲……….. 学习目标: 通过课前活动与感悟分享，让学生能够更好的认识到对待老人的态度，做到尊老爱幼。 通过分享交流与活动在线可以让学生看到对比，做到勤俭节约。 通过思考感悟让学生知道建立良好的邻里关系的重要性，自己可以做到友好对待邻里乡亲。 重难点: 重点 难点 让学生知道学会尊老爱幼，培养勤俭节约的良好品质，与邻里乡亲有良好的关系。 让学生知道学会尊老爱幼，培养勤俭节约的良好品质，与邻里乡亲有良好的关系。 预习检测 1、尊老爱幼，是中华民族的（ ），是法律规定的义务，也是现代社会（ ）的重要方面。在生活中，我们要用实际行动成为（ ）的新一代。 传统美德 2（ ）是一种良好的生活习惯，有利于家人过上富裕的生活；是一种（ ）的生活态度，能够让家人远离好逸恶劳的恶习；还是一种值得发扬的（ ），有利于形成勤奋进取、健康向上的良好家风。勤劳节俭（ ）。 文明风尚 尊老爱幼 勤俭节约 积极 美德 永不过时 预习检测 3、（ ）影响着家庭生活的质量和社区的文明和谐。以礼相待、互谅互让、互帮互助是形成良好邻里关系的（ ）。 邻里关系 4、和谐幸福的家庭需要（ ）的支撑。家庭美德涵盖了家庭生活的方方面面。建设和谐幸福的家还需要坚持（ ）、维护夫妻和睦、反对重男轻女、家庭暴力等陋习，形成（ ）、平等、（ ）、守法的家庭风气。 基本要求 家庭美德 男女平等 民主 文明 课前活动： 对话：有一天，我也会老…… 讨论：我们应该怎样对待身边的老人和长辈？ 衰老是每个人都无法抗拒的自然规律