2017-2018学年八年级北师大版道德与法治教学课件:第7课 防微杜渐 (2份打包)

2017-09-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第7课 防微杜渐
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 569 KB
发布时间 2017-09-08
更新时间 2023-04-09
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6630754.html
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来源 学科网

内容正文:

第3单元 明辨善恶是非 第7课 防微杜渐 第1站 祸患积于微 1.能初步辨识生活中的不良行为和严重不良行为。 2.能说出各种不良行为的重要诱因、危害,树立对不良行为的防范意识。 3.能知道刑事责任年龄段的划分。 山坡上有一根巨树的残干。据说,它已有400多年的历史了。当初,它只是一株树苗,在漫长的生命过程中,曾被闪电击中14次,经过了无数次的山崩和风雨的摧残。然而,它顽强地生长为一棵大树。可是,后来飞来一群甲虫,开始由树皮往里吃。它们微小却不停地攻击,渐渐摧毁了大树的内在力量。大树终于毁在一群人类可以用两个手指捏碎的甲虫面前。 从这个故事中,你得出了什么启示? ★互动交流 1.不良诱惑经常伴随着“朋友”出现在我们身边,如“朋友”递给你一支香烟,“朋友”邀请你通宵上网,“朋友”带你到赌场开阔眼界……还有哪些这样的情景需要我们说“不”?请你展示给大家共同分享。 略。设计目的:让学生提高自己辨别是非善恶的能力;学会慎重交友,选择与品行高尚的人做朋友。 2.根据国家禁毒办“全民禁毒宣传月”和“6·26”国际禁毒日禁毒宣传的有关要求,江西省禁毒办组织开展了“进社区”“进学校”“进场所”“进家庭”等活动。 (1)【查一查】你知道哪些是毒品吗?你知道在我们身边还有哪些危害未成年人身心健康的不良诱惑吗? 略。 (2)【想一想】毒品的危害极其严重,因此我国法律明确规定禁止制毒、贩毒、吸毒。据专家介绍,毒品能使人产生身体和精神上的双重依赖。第一次吸毒是终身吸毒的开始,保护自己不受毒品毒害的唯一方法是永远不尝试。可见,我们青少年要免受毒品的毒害,最关键的是什么? 克服好奇心和从众心理,用科学的态度、坚强的意志、正确的方法加以摆脱,远离伤害。 (3)【做一做】在国际禁毒日,某班准备结合所学知识出一期以“珍爱生命 远离毒品”为主题的黑板报。下面是某同学设计的黑板报样稿,请你帮助他完成。 ①危害个人身心健康;②破坏家庭幸福;③败坏社会风气;④传染疾病;⑤诱发其他违法犯罪等 珍爱生命 远离毒品 警钟长鸣 《中华人民共和国禁毒法》第六十一条规定:容留他人吸食、注射毒品或者介绍买卖毒品,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由公安机关处十日以上十五日以下拘留,可以并处三千元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款 毒品的危害 “反毒”宣传标语 吸毒一口,落入虎口 $$ 第3单元 明辨善恶是非第7课 防微杜渐 第2站 防患于未然 1.知道不良行为是可以预防的。 2.能说出预防不良行为的方式方法,并做到知行统一。 3.能归纳出网络的利弊,了解上网的“三W”原则,做到健康、绿色上网。 某日,小李的手机收到一条短信,说他中奖86 000元,叫他打电话到400-675-1717咨询,还叫他邮1 600元手续费到“中国工商银行 6222022201012846335李财富”。 思考:小李能相信上述中奖信息吗?为什么? ★互动交流 1.辨一辨:高雅的情趣可以帮助我们抵御不良诱惑。 正确。高雅的生活情趣可以帮助我们形成健康、乐观、向上的人格,可以充实和丰富我们的精神世界,还可以帮助我们养成良好的行为习惯。可见,高雅的情趣对于不良诱惑具有一定的抵制作用。 有一定道理。“辨别力”的要求是认识不良诱惑,自觉远离。“自制力”强调的是在不良诱惑面前的自我抵御能力。“自制力”强就不会被诱惑所左右,会把自己的行为限制在有利于身心健康的范围内。 2.道德与法治课上,老师带有几分幽默地说:“抵御不良诱惑,你有两个‘力’就足够了,一个是‘辨别力’,另一个是‘自制力’。”老师的观点是偏见还是有一定道理?请你发表观点。 $$

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