北师大版历史七年级上册第16课《兼容进取的秦汉文化》课件 (共33张PPT)

2017-09-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第16课 兼容进取的秦汉文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.99 MB
发布时间 2017-09-07
更新时间 2017-09-07
作者 xkw0063
品牌系列 -
审核时间 2017-09-07
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来源 学科网

内容正文:

第16课 兼容进取的秦汉文化 《史记》及其作者司马迁;佛教传入和道教兴起;佛教、道教在中国广泛传播的原因,它们产生的影响;世界雕塑艺术史上的一颗明珠——秦始皇陵兵马俑。 司马迁10岁开始读古书。学习十分认真,遇到疑难问题,总要反复思考,直到弄明白为止。 20岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说。掌握第一手史学资料。 元封三年(前108年),司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管天文历法及皇家图籍,因而得到阅读史官所藏书。 编写《史记》期间,因触怒汉武帝被处以酷刑,但忍辱负重,以极大毅力完成《史记》。   一、司马迁与《史记》 《史记》 体裁:纪传体通史 内容:记述从传说中的黄帝到汉武 帝时期的史事 特点:体例完备,史料翔实,叙事简洁,文笔 生动 《史记》是我国历史上一部旷世巨著,是第一部以“人”为主的纪传体通史,学者云:《史记》上补六经之遗,下开百史之法。 史记的组成 本纪12篇——记述帝王的事迹 世家30篇——记述诸侯的事迹 列传70篇——记述重要人物 表10篇——编排时间与事件 书8篇——记述典章制度 《史记》肯定陈胜吴广反抗暴秦的首创精神,指斥了暴君、酷吏的罪恶,还大胆评论了汉武帝的功过,这在历代尤其是官方史书上难能可贵,因此成为后世纪传体史书编写的典范。 《史记》是一部伟大的史学著作,还是一部优秀的文学作品。 鲁迅称之为: “史家之绝唱,无韵之《离骚》” 壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎? ——史记 看一看司马迁是怎样记述历史的,结合自己的学习,谈一谈从中受到那些启示? 二、 、佛教东来和道教兴起 1 .佛教东来 ( 1)起源、传入时间、传入路线 ( 2 )发展:汉明帝修白马寺 (3)基本教义  (4)影响   1.佛教起源于: 古印度 3.路线: 天竺(古印度) 西域 敦煌 长安 洛阳 2.传入时间: 西汉末年 佛教东来路线图-2 印度 中国 丝绸之路 中国第一座佛教寺院——白马寺 慈颜常笑笑世上可笑之人 大肚能容容天下难容之事 佛教宣扬的是什么?(佛教的教义是什么?)

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