内容正文:
第16课 兼容进取的秦汉文化
1.《史记》的作者是谁?他生活在哪个年代?
2.佛教的起源地在哪里?何时传入我国?
3.佛教通过什么路径传入我国?
4.佛教何时在民间流传开来?
5.道教的起源地在哪里?
6.道教的思想来源是什么?
7.秦始皇陵兵马俑位于哪里?
8.主要以什么兵组成的大型地下军阵?
司马迁
西汉汉武帝时代
古印度
西汉末年
丝绸之路
东汉末年
中国
神仙方术与道家思想
陕西临潼
步兵、车兵、骑兵
快速阅读第一部分思考
1.《史记》的作者是谁?他生活在哪个年代?
2、《史记》的体例、内容、写作特色分别是什么?
司马迁
(约前145—?)
司马迁
(约前145—?)
西汉时期我国伟大的史学家,10岁开始读古书,学习十分认真,遇到疑难问题总要反复思考,直至明白。
20岁那年从长安出发,到各地游历;也曾同汉武帝出外巡游,到过很多地方考察风俗、访问古迹、收集传说等。
38岁那年,司马迁接替父亲司马谈做了太史令,有机会阅读了大量国家藏书。
48岁那年,因为投降匈奴的李陵辩护而触怒汉武帝,司马迁受了“腐刑”,后迁中书令,忍辱发愤著书,全力完成了《史记》。
七年级(1)班进行了一次纪念司马迁的探究活动。
问题探究
【发愤著史书】
图2 司马迁愤笔书史
思考:为了编写史书,司马迁四处收集写史的材料。司马迁收集材料的途径有哪些?《史记》记述了什么时期的历史?
途径:考察风俗、访问古迹、收集传说等。
内容:记述了从黄帝到汉武帝时期的主要史实。
图1 司马迁采访史迹
思考:从材料可看出,《史记》主要由哪几个部分组成?司马迁是以什么为中心来记载历史的?
材料 司马迁参酌古今,发凡起例,创为全史。本纪以叙帝王,世家以记侯国,十表以系时事,八书以详制度,列传以志人物,然后一代君巨政事,贤否得失,总汇于一编之中。——《廿二史札记》
组成:本纪12篇、世家30篇、表10篇、书8篇、列传70篇
(帝王、 诸侯、 时事、 制度、 人物)
以人物为中心记载历史
纪传体(体例)
地位:《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。
材料三 苏秦笑谓其嫂曰:“何前倨而后恭也?”嫂委蛇蒲伏,以面掩地而谢曰:“见季子(苏秦,字季子)位高而金多也。” ——《史记·苏秦列传》
译:苏秦笑着对嫂子说:“你