岳麓版历史七年级下册第23课《隋朝的兴衰与唐朝的建立》课件 (共44张PPT)

2017-09-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第23课 隋朝的兴衰与唐朝的建立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.09 MB
发布时间 2017-09-02
更新时间 2017-09-02
作者 xkw0063
品牌系列 -
审核时间 2017-09-02
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来源 学科网

内容正文:

第23课 隋朝的兴衰与唐朝的建立 第六单元 开放与革新的隋唐时代 ——隋炀帝的暴政 知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。 1.隋统一全国 2.大运河的开凿 3.隋唐更迭 1.隋统一全国 隋 · · · 历史背景 统一是我国历史发展的主流,继南北朝之后,我国又出现了大一统的趋势。 隋朝 隋文帝——杨坚 隋朝的建立 581年,北周权臣杨坚称帝,建立以长安为都城的隋朝,杨坚就是隋文帝。 (1)在南北政权分立的情况下,双方的贸易往来不断,民族交融进一步深化。 (2)北方的社会经济恢复发展,南方也获得较大规模的开发,南北经济差距缩小。 (3)长期的分裂战乱,给人民带来了深重的灾难,广大人民渴望南北统一。 北方统一南方的态势形成的条件是什么? 【议一议】 (4) 隋文帝发挥个人的作用,采取措施恢复生产,促进经济发展,加上劳动人民的辛勤劳动,使北方政治、经济得到发展。隋朝在政治、经济、军事上大大超过南朝,形成了北方统一南方的态势。 隋朝的统一 589年,隋灭陈,南北统一,结束了长期 的分裂局面。 隋 隋朝的统一给中国历史带来了什么影响? (1)结束了西晋末年以来270多年的分裂局面。 (2)为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。 隋朝疆域 隋 · · · 隋朝的巩固 经济上:鼓励垦荒,减免赋税,发展经济。 政治上: 1.中央设立了以三省六部制为代表的中枢决策体制。 2.创设科举制。 三省六部 原因:改变不合理的人才选拔制度。 朝代:隋朝 人物:隋文帝、隋炀帝 过程:文帝:分科考试选拔官员 炀帝:正式设置进士科 意义:打破门第限制,将选官权集中到中央。 科举制 上品无寒门,下品无势族。 ——《晋书·刘毅传》 公门有公,卿门有卿。 ——《晋书·王沈传》 世胄蹑高位,英俊沉下僚。 ——西晋·左思《咏史诗》 只 注 重 门 第 科举制诞生的背景 * 胄:zhòu;蹑:niè。 魏晋南北朝时期,选拔官员主要看门第的高低。高门权贵子弟即使不学无术,也可身居高位,许多有真才实学的寒门子弟却很难有做官的机会。 * 胄:zhòu;蹑:niè。 隋文帝时,废除前朝注重门第的选官制度,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。 隋文帝杨坚 隋朝文官俑   607年丁卯,大业三年设十科举人,中有“学业

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