北师大版历史七年级下册第21课《明清之际的进步思潮与世俗文化》课件 (共22张PPT)

2017-09-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第21课 明清之际的进步思潮与世俗文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.30 MB
发布时间 2017-09-02
更新时间 2017-09-02
作者 xkw0063
品牌系列 -
审核时间 2017-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6609995.html
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来源 学科网

内容正文:

同学们了解中国古代四大名著吗,它们不仅是中国文学史上的瑰宝,在世界上也占有重要的地位。今天就让我们一起走入四大名著。 第三单元 明清的繁盛与近代前夜的危机 第21课 明清之际的进步思潮 与世俗文化 学习目标 1.掌握明清之际进步思潮出现的原因、代表人物、主张和影响。 2.知道中国四大古典小说的名称、作者、主要内容及地位。 3.了解明清时期世俗文学的成就,分析世俗文学兴起的原因。 4.知道昆曲与京剧兴起的原因、过程和影响。 一、明清之际的进步思潮 ①王夫之: ②顾炎武:黄宗羲: 代表人物 原因: 内容: 性质: 明清之际统治阶级极端腐败,陈腐不化的纲常礼教遭到怀疑批判。人民的反抗斗争、商品经济的发展和西方近代科学的传入,为文化变革注入了活力 要求个性解放、平等、民主 带有早期启蒙性质的进步思想 “理在气中”、“私欲之中,天理所寓” 用“天下之法”约束帝王的专制统治。 提倡为学应求务实,关乎国际民生,致力于社会变革、经世致用。 何谓“经世致用”? 指的是一种治学思潮,要求将经书研究与社会现实问题联系起来,以解决实际问题。又称“经世致用之学”。其特点是以史为鉴,学术研究和现实结合,解释古代典籍为手段,从中发挥自己的社会政治见解,并用于社会改革。 概括明清进步思潮的主要内容 人 物 时 代 主要思想 黄宗羲 明末 清初 抨击君主专制 限制君权的民主思想 经世致用 工商皆本 顾炎武 王夫之 二、明清小说 ①时间: ②主要内容:特点: 明清世俗文学兴起 广为流传原因: 明中后期以来 描摹世态人情 以市井小民为主人公的文学作品展示了这一时期广阔的社会风貌,反映出社会风尚和民众价值观念的变迁。 四大古典小说: 工商业市镇繁荣和书坊、刊刻印刷业迅速发展 罗贯中 元末明初 吴承恩 明朝 施耐庵 元末明初 叙述东汉末年和三国时期的政治和军事斗争 我国最早一部长篇历史小说 我国第一部以农民起义为题材的长篇小说 反映了人民蔑视封建统治和敢于斗争的精神。 一部具有浓郁浪漫主义气息长篇神话小说 鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶,揭示了封建社会走向没落的历史真实 我国古典小说高峰,具有高度思想性和艺术性 曹雪芹 高 鹗 清朝 描写北宋末农民起义,歌颂农民的斗争精神。 四大名著 作者 时间 主 要 内 容 价 值

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