2017年秋北师大版八年级道德与法治上册课件(正文+课后作业+课堂十分钟):第3单元--第7课-第1站 祸患积于微 (3份打包)

2017-08-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第三单元 明辨善恶是非
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 414 KB
发布时间 2017-08-30
更新时间 2023-04-09
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2017-08-30
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来源 学科网

内容正文:

第3单元 明辨善恶是非 第 7 课 防微杜渐 第1 站 祸患积于微 学习目标 1. 知道什么是不良行为和严重不良行为,并掌握两者的区别。 2. 知道不良行为的诱因和不良行为的危害。 3. 要明辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中作出正确的选择。 知识梳理 1.未成年人不良行为的重要诱因是__________和________。 2.不良诱惑和从众心理的危害是什么? 青少年在不良诱惑的驱使和从众心理的影响下,容易养成不好的_________,做出有违_________的行为。如果放松警惕,就会发展成为______________,危害青少年的健康成长。 3.什么是严重不良行为? 严重不良行为就是______。 4.未成年人也会触犯______,构成犯罪。 不良诱惑 从众心理 生活习惯 社会公德 严重不良行为 违法 刑法 难点详解 1.不良行为与严重不良行为的区别: 2.青少年犯罪,也要承担相应的法律责任,受到处罚。 (1)不满14周岁的儿童犯罪,完全不负刑事责任。 (2)已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当承担刑事责任。实施其他危害社会的行为,不负刑事责任。 (3)已满16周岁的人,实施刑法规定的任何犯罪行为,都应负刑事责任。 (4)已满16周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或减轻处罚。 典型例题 【例题】不良行为和严重不良行为都有可能发展为违法犯罪。在我们身边存在的不良行为有 ( ) ①旷课②打架斗殴、辱骂他人③强行向他人索要财物④传播淫秽的读物或者音像制品、进行淫乱或者色情、卖淫等 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】不良行为:严重违背社会公德的行为。严重不良行为:严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为。区分不良行为和严重不良行为,除了几种特殊情况外,一般出现“多次”“屡教不改”等情节较重的为严重不良行为。所以①②③是不良行为,④是严重不良行为,故选A。 【答案】A 强化训练 1. 右边漫画《一步之遥》说明了 ( ) A.不良行为是不能自觉抵制的 B.要防微杜渐,避免违法犯罪的发生 C.不良行为一定会发展为违法犯罪 D.赌博是犯罪行为,应受到刑罚处罚 B 2. 关于未成年人不良行为与严重不良行为,下列说法正确的有 ( ) ①两者都违背社会公德,都应受到道德谴责 ②只有严重不良行为才对社会构成危害 ③都严重影响青少年身心健康成长 ④不良行为如不改正可能会演变为严重不良行为 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ C 3. 15岁的小云听说大家都在传阅“非常好看”的漫画书,出于好奇,她终于找到一本,发现书中画的是裸体,还有传授男孩子吻女孩子技巧,等等。虽然感觉看这种书不好,但她还是忍不住看完了,并传给了其他人看。小云这种行为属于 ( ) A.一般违法行为 B.犯罪行为 C.不良行为 D.严重不良行为 C 4. 琳琳看到有同学周末在学习英语,便报名参加英语辅导班;看到有同学学习书法,便学习书法;看到有同学学习舞蹈便加入其中……这反映了她具有较强的 ( ) A.应变能力 B.好奇心理 C.盲目从众心理 D.攀比心理 5.“盲目追随别人的人,追随不到什么。”这告诉我们( ) ①要坚决消除从众心理和偶像崇拜心理 ②每个人都要创造一个崇拜对象出来 ③要独立思考,不盲目从众 ④应增强自主作出合理选择和行动的能力 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ C C 6.右边漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生( ) ①要增强自控能力,抵制不良诱惑 ②要勇敢追求时尚,否则就会落伍 ③要拒绝手机,远离网络 ④要树立正确的是非观,增强辨别 能力 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④ D $$ 第3单元 明辨善恶是非 第7课 防 微 杜 渐 第1站 祸患积于微 课后作业 1. 对我国刑事责任的年龄规定,以下说法正确的是( ) A. 不满十四周岁的人犯罪,不负任何责任 B. 不满十八周岁的
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