2017年秋北师大版八年级道德与法治上册课件(正文+课后作业+课堂十分钟):第3单元--第8课-第1站 暴力影响生活 (3份打包)

2017-08-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第三单元 明辨善恶是非
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 501 KB
发布时间 2017-08-30
更新时间 2023-04-09
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2017-08-30
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来源 学科网

内容正文:

第 8 课 远离暴力 第 1 站 暴力影响生活 学习目标 1. 了解青少年易受暴力侵害的原因,掌握什么是正当防卫。 2. 知道在生活中存在家庭暴力、校园暴力、社会暴力的侵害。 3. 培养防范暴力侵害的意识。 知识梳理 1.青少年容易遭受暴力侵害的原因是什么? 由于青少年_______﹑_____发育尚不成熟,_________不足,自控能力不强,自我保护的意识________,防范能力有限,因而容易受到暴力侵害。 2.青少年容易遭受哪些暴力侵害? (1)我们可能会遭受__________的侵害。 (2)我们可能会遭受__________的侵害。 (3)我们可能会遭受来自_____的暴力侵害。 生理 心理 生活经验 较差 家庭暴力 校园暴力 社会 3.暴力侵害对青少年有什么危害? (1)家庭暴力的危害:给青少年的_________带来危害。 (2)校园暴力的危害:有可能严重伤害青少年的身心健康,影响正常________,破坏校园秩序。 (3)社会暴力的危害:不仅造成直接的__________,还会带来一些隐性的_________。 身心健康 学习 身体伤害 心理伤害 难点详解 家庭暴力、校园暴力、社会暴力的侵害的区别: 典型例题 【例题】《人民日报》报道,全国妇联一项调查表明,在全国2.7亿个家庭中,有0.81亿个家庭存在不同程度的家庭暴力,一些儿童在家暴中受伤,甚至丧命,家庭暴力会产生一系列负面影响,甚至会扭曲孩子的人格,对孩子的健康成长非常不利。这启示我们 ( ) ①要严厉打击各种侵犯未成年人权益的违法犯罪行为 ②未成年人各方面还不成熟,自我保护的意识较差,容易受到各种侵害 ③要积极开展对未成年人的自我保护教育,提高其自我保护能力 ④未成年人遭受家庭暴力侵害无法获得法律援助 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【解析】题干的意思是儿童在家庭中遭受家庭暴力,未成年人遭受家庭暴力的原因是:各方面还不成熟,自我保护的意识较差,容易受到各种侵害。家庭暴力对孩子的健康成长非常不利,所以要严厉打击各种侵犯未成年人权益的违法犯罪行为;未成年人自己也要提高自我保护的能力,所以①②③正确。④错误,未成年人遭受家庭暴力侵害可以申请法律援助。 【答案】A 强化训练 1. 青少年可能会遭受的暴力侵害有 ( ) ①家庭暴力 ②校园暴力 ③社会暴力 ④学校保护 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2. 有些中国人对孩子的教育信奉“不打不成人,不打不成才”“棍棒之下出孝子”“小树不修不成材,小孩不打不成器”。这会使青少年受到 ( ) A.校园暴力的侵害 B.家庭暴力的侵害 C.司法侵害 D.社会暴力的侵害 A B 3. 近年来,关于中小学校园因暴力严重侵害学生人身权利的话题不时见诸报端。某权威部门调查表明:来自校外人员实施的暴力最多,占76.8%,其次是本校高年级学生,然后是本校老师和管理人员。其中,老师体罚学生是 ( ) ①对学生负责的行为 ②违法行为 ③校园暴力的表现 ④不利于学生身心健康成长的行为 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ C 4. 某校七年级(1)班的班主任车某为了督促自己班级的学生努力学习,竟然定了一条规矩:每次测验成绩出来后,排名班级后十名的学生都要站到讲台上,让车某用教鞭打手心,以示惩戒。对此,下列说法正确的是( ) A.老师也是为了学生好,不打不成器 B.老师体罚学生是对学生负责,是出于爱心 C.无论出于什么目的,老师对学生实施体罚都是被禁止的 D.学生应该好好学习,以免被老师打手心 C 5. 下列属于暴力侵害可能带来的影响的有 ( ) ①身体伤残②心理受到重创③学习成绩下降④使青少年成长得越来越好 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 6. 炼就一双慧眼,识别不法侵害,是未成年人自我保护的前提。以下行为不属于暴力侵害的是 ( ) A.同班同学之间的斗殴 B.父母对自己的孩子恶语相向 C.放学路上,社会青年拦
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