【优选整合】人教版七年级上册生物 1.2.1 生物与环境的关系第一课时 导学案

第一节 生物与环境的关系 第一课时导学案 学习目标： 1、举例说出非生物因素对生物的影响。 2、举例说明生物因素对生物的影响。 3、举例说出生物对环境的适应和影响。 学习重点：[来源:学|科|网] 举例说出生物与环境的关系。 学习过程： 【自主学习】 1、地球上所有的生物与其环境的总和就叫__________。 2、环境中直接影响生物生存的因素叫 ，生态因素分为  和 ， 影响生物生存的  称为生物因素，在影响生物生活的光、水、温度、空气、土壤等没有生命的物体，称为 。 3、 生物对环境的适应和影响[来源:学*科*网Z*X*X*K] 生物的生存依赖一定的环境，同时生物的形态、结构和生理功能等必须         才能更好地生存。例如：______________________________________________________________________。 此外，生物的生存也能         环境，例如：蚯蚓能疏松土壤。总之，生物与环境之间相互影响、相互作用，生物与环境的关系非常密切。 【合作探究】 1、 观察P13图1-12，讨论完成：  影响小麦生活的非生物因素有？影响小麦生活的生物因素有？  2、 举例说出非生物因素对生物生存的影响？  3、 举例说出生物因素对生物生存的影响？  4、 举出生物适应环境的实例。    5、 举例说出生物对环境的改变和影响。 【典型题训练】 1．鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（    ）      A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境  2.生物因素是指（    ）  A．生态因素            B. 环境中影响生物生活的因素  C. 影响某种生物生活的其他生物    D．影响某种生物生活的一切因素  3、下列不是鲫鱼生活的环境因素的是（    ）  A、河中的水     B、水的温度     C、同种类的鱼     D、岸上吃草的动物  4、仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的（    ）  A.缺乏空气     B.缺乏阳光