2017-2018学年高中历史人民版选修4课件:4.3 圣雄甘地 （共15张PPT）

-*- 三　圣雄甘地 目 标 导 航 方 法 点 拨 1.穿土布衣的“苦行僧” (1)创造理论 (2)早期的斗争 2.非暴力不合作运动 (1)第一次非暴力不合作运动 (2)第二次非暴力不合作运动 3.印度之魂 1.对于“穿土布衣的‘苦行僧’”的学习:要注意了解甘地早期生活的经历,理解其早期经历对“非暴力主义”思想的影响 2.对于“非暴力不合作运动”的学习:一要注意两次非暴力不合作运动的简要经历;二要注意从运动中体会印度民族民主运动的艰难性和悲壮性;三要注意从运动中感受甘地英勇斗争的决心和信心 3.对于“印度之魂”的学习:要重点体会甘地为印度的民族解放和国内团结而不惜牺牲的战斗精神 知识点一 知识点二 知识点三 知识点一　穿土布衣的“苦行僧” 早年 教育 (1)甘地自幼受到良好的教育,从小以“逢恶报以善,用德报以怨”作为自己的处世格言 (2)曾留学英国,学习法律,返回印度后担任律师 创造 理论 形成“非暴力主义”的思想,主张以仁慈改造人类,创造了非暴力抵抗的斗争形式 早期 斗争 (1)迫使南非政府废除歧视印度人的法律 (2)1909年,出版了《印度自治》一书,阐述了争取印度自由的思想 (3)1915年回国后,开始了他的苦行游说,深入了解久别的祖国 (4)倡导土布运动,并身体力行,坚持身穿“拖地”,周游各地宣传非暴力抵抗的思想 知识点一 知识点二 知识点三 知识点二　非暴力不合作运动(依据教材内容,自主梳理本知识点) 第一次非暴力不合作运动 原因 内容 (1)所有印度人放弃各种英国人授予的官衔、爵位和荣誉 (2)拒绝为英国殖民当局工作,以手工纺纱抵制洋布 (3)拒绝纳税 结果 (1)使英国在印度的殖民统治陷入瘫痪 (2)1922年2月,乔里乔拉村发生暴力事件,甘地下令终止非暴力不合作运动 第二次非暴力不合作运动 表现 (1)发动“土布运动”,拒绝使用洋布,抵制英国盘剥 (2)1930年发动“食盐进军”运动 结果 知识点一 知识点二 知识点三 提示 第一次非暴力不合作运动 原因 (1)第一次世界大战期间,英国加大了对印度的压迫 (2)1919年4月,英国殖民者制造的阿姆利则惨案,促使甘地对英国的态度发生根本性变化 (3)1919年11月,甘地第一次提出对英国的“不合作”主张,并呼吁国大党响应 (4)1