宁夏石嘴山市第三中学2016-2017学年高二下学期期末(2018届高三入学)考试数学(文)试题

2017-08-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2017-2018
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 石嘴山市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 842 KB
发布时间 2017-08-24
更新时间 2023-04-09
作者 志明与春娇
品牌系列 -
审核时间 2017-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6586251.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

石嘴山三中2016—2017届高二年级期末文科数学试题 命题人:李丽 一、选择题:本大题共1 2小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 AUTONUM \* Arabic \* MERGEFORMAT .设集合 ,集合 是函数 的定义域; 则 (  ) A. B. C. D. 2.复数z=i(i+1)(i为虚数单位)的共轭复数是(  ) A.-1-i B.-1+i C.1-i D.1+i 3.设函数 ,则 (  ) A. B.3 C. D. 4.设x R,则“x> ”是“2x2+x-1>0”的 A 充分而不必要条件 B 必要而不充分条件 C 充分必要条件 D 既不充分也不必要条件 5.如果函数f(x)=x2+bx+c对任意的x都有f(x+1)=f(-x),那么(  ) A.f(-2)<f(0)<f(2) B.f(0)<f(-2)<f(2) C.f(2)<f(0)<f(-2) D.f(0)<f(2)<f(-2) 6.函数 的导函数 ,满足关系式 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 7.已知 , , ,则( ) A B C D 8.已知函数 是R上的单调递增函数,则实数 的取值范围是() A. B. C. D. 9.函数 (其中 为自然对数的底)的图象大致是( ) A. B. [来源:学科网ZXXK] C. D. 10.已知 是定义在 上的偶函数,且在 上单调递增,若实数 满足 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 11已知 为 上的可导函数,且 ,则以下一定成立的是( ) A. B. C. D. 12.当0<x≤时,4x<logax,则a的取值范围是( ) A (0,,2)) D (,1) C (1,) B ( 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。 13.函数 的单调递减区间是________________. 14.函数 的零点个数为________________. 15.设 ,若 ,则 ________________. 16.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,若方程f(x)=m(m>0)在区间[-8,8]上有四个不同的根x1,x2,x3,x4,则x1+x2+x3+x4=________. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17(10分)已知x∈[-3,2],求f(x)= - +1的最小值与最大值. 18(12分)知函数 , . (Ⅰ)求出使 成立的 的取值范围; (Ⅱ)在(Ⅰ)的范围内求 的最小值. 19. (12分)已知函数f(x) = |x + a| + |x-2|. (Ⅰ)当a =-3时,求不等式f(x)≥3的解集; (Ⅱ)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围. 20(12分)在直角坐标系 中,直线 的参数方程为 ( 为参数, ).以原点 为极点,以 轴正半轴为极轴,与直角坐标系 取相同的长度单位,建立极坐标系.设曲线 的极坐标方程为 . (Ⅰ)设 为曲线 上任意一点,求 的取值范围; (Ⅱ)若直线 与曲线 交于两点 , ,求 的最小值. 21(12分)已知定义域为 的函数 是奇函数. (Ⅰ)求 的值; (Ⅱ)当 时, 恒成立,求实数 的取值范围. [来源:Z*xx*k.Com] 22(12分)已知函数 . (Ⅰ)若曲线 在点 处的切线与直线 垂直,求 的值; (Ⅱ)讨论方程 的实数根的情况. BADAD CBCAC DB 13 (1,2) 14.3 15 e 16 -8 17.已知x∈[-3,2],求f(x)= - +1的最小值与最大值. 【答案】最小值 ,最大值57. 【解析】f(x)= - +1=4-x-2-x+1=2-2x-2-x+1= 2+ .∵x∈[-3,2],∴ ≤2-x≤8.则当2-x= ,即x=1时,f(x)有最小值 ; 当2-x=8,即x=-3时,f(x)有最大值57. 18.已知函数 . (1)求出使 成立的 的取值范围;[来源:Z+xx+k.Com] (2)当 时,求函数 的值域. 解:(1)∵ [来源:学§科§网] ∴

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