内容正文:
课时跟踪检测(二十一) 复数代数形式的乘除运算
一、选择题
1.(湖南高考)已知=1+i(i为虚数单位),则复数z=( )
A.1+i
B.1-i
C.-1+i
D.-1-i
解析:选D 由=-1-i,故选D.===1+i,得z=
2.已知复数z=1-i,则等于( )
A.2i
B.-2i
C.2
D.-2
解析:选B 法一:因为z=1-i,
所以=-2i.
==
法二:由已知得z-1=-i,而=-2i.===
3.若i为虚数单位,如下图中复平面内点Z表示复数z,则表示复数的点是( )
A.E
B.F
C.G
D.H
解析:选D 由题图可得z=3+i,所以=2-i,则其在复平面上对应的点为H(2,-1).
===
4.(广东高考)若复数z=i(3-2i)(i是虚数单位),则=( )
A.2-3i
B.2+3i
C.3+2i
D.3-2i
解析:选A ∵z=i(3-2i)=3i-2i2=2+3i,
∴=2-3i.
5.已知复数z=等于( )
是z的共轭复数,则z·,
A.
B.
C.1
D.2
解析:选A ∵z==
=
=,
+=-=
∴.
=,∴z·-=-
二、填空题
6.(天津高考)已知a,b∈R,i是虚数单位,若(1+i)·(1-bi)=a,则的值为________.
解析:因为(1+i)(1-bi)=1+b+(1-b)i=a,又a,b∈R,所以1+b=a且1-b=0,得a=2,b=1,所以=2.
答案:2
7.设x,y为实数,且,则x+y=________.
=+
解析:i,
+=+=+
而,解得x=-1,y=5,所以x+y=4.
=+且=+i,所以+==
答案:4
8.设z2=z1-i1表示z1的共轭复数),已知z2的实部是-1,则z2的虚部为________.
1(其中
解析:设z1=a+bi(a,b∈R),则z2=z1-i1=a+bi-i(a-bi)=(a-b)-(a-b)i.因为z2的实部是-1,即a-b=-1,所以z2的虚部为1.
答案:1
三、解答题
9.计算:(1).
;(2)
解:(1)=
=i.
+==
(2)=
==
=-i.-
10.已知z1=1-i,z2=1-3i,z3=1-2i,且.
=-
(1)求实数x,y的值;
(2)求.
·
解:(1)由已知,
=-
得,
=-
即i.
+i=+
∵x,y∈R,∴
解得
(2)由(1)知=1+3i,
=1+i,
则=(1+i)(1+3i)
·
=1+4i+3i2=-2+4i.
$$
3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义
3.2 复数代数形式的四则运算
已知复数z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R).
问题1:多项式的加减实质是合并同类项,类比想一想复数如何加减?
[提出问题]
提示:两个复数相加减就是把实部与实部、虚部与虚部分别相加减,即(a+bi)±(c+di)=(a±c)+(b±d)i.
复数的加减法
问题2:复数的加法满足交换律和结合律吗?
提示:满足.
问题3:以交换律进行说明.
提示:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i,
z2+z1=(c+di)+(a+bi)=(c+a)+(d+b)i,
∴z1+z2=z2+z1.
1.复数的加、减法法则
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
则z1+z2=______________,
z1-z2=_______________.
2.复数加法的运算律
(1)交换律:_____________;
(2)结合律:(z1+z2)+z3=___________.
[导入新知]
(a+c)+(b+d)i
(a-c)+(b-d)i
z1+z2=z2+z1
z1+(z2+z3)
对复数加、减法的理解
1.把复数的代数形式看成关于“i”的多项式,则复数的加法、减法运算,类似于多项式的加法、减法运算,只需要“合并同类项”就可以了.
2.复数的加、减法中规定,两复数相加、减,是实部与实部相加、减,虚部与虚部相加、减,复数的加、减法可推广到多个复数相加、减的情形.
3.两个复数的和(差)是复数,但两个虚数的和(差)不一定是虚数.例如,(3-2i)+2i=3.
[化解疑难]
[提出问题]
如右图
,
分别与复数a+bi,c+di对应.
问题1:试写出
,
及
+
,
-
的坐标.
提示:
=(a,b),
=(c,d),
+
=(a+c,b+d),
-
=(a-c,b-d).
复数加、减法的几何意义
问题2:向量
+
,
-
对应的复数分别是什么?
提示:向量
+
对应的复数是a+c+(b+d)i,也就是z1+z2,向量
-
对应的复数是a-c+(b-d)i,