内容正文:
新知学校师生学习案
七 年级 语文 学科 班 姓名: 编号
总课时 2 分课时1、2 主备人: 韩良婷 审核人: 孙云
课题: 《古代寓言二则 》 课型:新授课
学习目标:
1、对照注释口头翻译课文,理解文意。(重点)
2、仿照例句将下列文言字词与现代文词语圈连(重点)
3、掌握文中“坐”“度”“反”“之”“而”等文言实词和虚词的意义和用法。(重点)
4、理解寓言所蕴涵的道理。(难点)
学习过程
1、 浏览学案,明确目标;[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学§科§网]
2、 自学:仿照例句将下列文言字词与现代文词语圈连。
郑人买履
例:郑人有 欲买履者, 先自度(duó)其足,
有个郑国人,想去买鞋子,事先量了自己脚,
而 置 之 其 坐。 至之市, 而 忘 操之。
把量好的尺寸放在自己的座位上。到了前往集市的时候,却忘了带上它。
已 得 履, 乃曰: “吾 忘 持度(dù)。”
已经拿到鞋子,(才发现忘了带尺寸)就对卖鞋子的人说:“我忘了带尺寸。”
反 归 取 之。 及反, 市罢, 遂(suì)不得履。
就返回家拿尺寸。等到他又返回集市时,集市已经散了,终于没有买到鞋。
人曰: “何不试之 以足? ”
有人问:“为什么不用脚试一试鞋的大小呢?”
曰: “宁(nìng)信度,无自信也。”
他回答说:“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。”
3、 说说这则寓言的寓意。
《郑人买履》:
4、 解决疑难,点拨重点词与句式。
5、 检测。
1.给下列加点的字注音。
郑人买履( ) 度( )其足 吾忘持度( )