内容正文:
学案2 仿用句式
*
仿用句式要求考生按照规定的话题(或情境),依照给定(或暗示)的修辞手法、句式特点,写一个或一组主旨统一、内容属同一话题的新句子。这类试题往往涉及修辞、句式、表达、照应等内容,是近年来高考考查的重点和难点,它主要考查考生的语言运用能力、联想能力和创新能力。
第方案 掌握仿写的原则及答题技巧
(一)仿写原则
“仿用句式”是指仿照一个或一组句子,再造一个或几个句式与之一致的句子。重点是明确要求,看透所给例句(包括句式特点、修辞手法、表达角度、表述语气等)的特点,搞清仿句与例句间的内在关系及衔接点;难点是弄清所给例句的隐含信息,把握例句的内涵,保持仿句与例句之间的一致性及意蕴的吻合。仿写句式应遵循多个方面与例句的一致性,只要弄清例句的特点,把握一定的规律,仿写的内容就能达到理想的效果。大体来说,应遵循“五个‘一’”。
仿写句子“五个‘一’”
例1 仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强;
昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。
________________________________________________;
________________________________________________。
[答案] (示例)花瓣在生命旺盛的初夏凋零,意在教导我们:学会放下 树叶于五彩绚烂的深秋飘落,意在提醒我们:不要逞强
名师教你解题
(二)“两招”教你答案准确、规范
1.调动积累,多方联想
做题时要善于联想,多方联想,尤其要善于利用相似或相近联想来打开思路。如果例句给的是山水,你可以联想到花草;给的是春风秋叶,你可以联想到夏雨冬梅。
2.搭好骨架,丰富血肉
先主干后枝叶,即先搭架子,再填材料,先选定对象、句子主干,再添局部文字。不能一步到位,而应逐步打磨,先打草稿,润色通读后,填写答案。
例2 仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求:选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)
海是水的一部字典:
浪花是部首,
涛声是音序,
鱼虾、海鸥是海的文字。
____________________:
____________________,
____________________,
____________________。
[答案] 山林是大自然之家 山是围墙 溪流是自来水 鸟鸣、虫唱是孩子的欢闹
名师教你解题
步骤一:审答题方向
一审句式:审结构
第一句与后三句是总分关系,是整体与局部的关系。几个本体之间互相关联,“海”里包含“浪花、涛声、鱼虾、海鸥”等事物;几个喻体之间也互相关联,“字典”里包含“部首、音序、文字”等元素。
二审技巧:比喻修辞
四句中,第一句是总,用比喻手法;后三句是分,依然用比喻修辞手法。
三审内容:与大自然相关
步骤二:规范答题
第方案 熟悉仿用常见题型
类型一 命题式仿写
命题式仿写就是给出一个语言材料作为例句,以同一话题或另外提出新的命题内容(话题),按照例句格式而进行的仿写。
例 下列每一组词语都与高中教材的某篇课文有关,请你仿照示例,任选一组,围绕它们写一段话。要求:必须用上所给词语;所写内容须切合文意,主旨明确;语言通顺;不超过50个字。
示例:史铁生 地坛 母亲
地坛是史铁生的精神母亲,她以无言的沉静把史铁生从绝望中唤醒,使其走向对生的热烈追求。
(1)莫泊桑 项链 人生
(2)王羲之 兰亭集序 生死
(3)杜牧 阿房宫 兴衰
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
[答案] (示例)《兰亭集序》是王羲之悟透生死的宝鉴,它以“齐彭殇”“一死生”为虚妄的感慨,表现出对生命的执着和留恋。
[解析] 解答时首先要读懂题目的要求,明确所给的词语有哪些,然后从所给的三组词语中任选一组,注意挖掘的深度和方向。
名师教你解题
命题式仿写题的解题方法
1.审清被仿写句的句式特点,仿写句要与被仿写句句式(如例句结构、思想感情等)保持一致。如上面的[例],要注意分句的个数及各自的结构特点。
2.分析被仿写句的修辞特点,仿写句要与被仿写句所用的修辞保持一致。如上面的[例],第一句为比喻手法,第二句用了拟人修辞手法。
3.看清题中要求仿写的话题,不要脱离要求,另立话题。
4.依据仿写话题展开联想和想象,写出形象合理的语句。
仿照例句,在“金柳”“寒蝉”“细雨”中任选一个,写一句话。
梨花:一朵梨花微笑着跑向春