2017秋新苏教版八年级语文上册教学课件:7.始终眷恋着祖国 （2份打包）

七 始终眷恋着祖国 SJ·八年级语文上册 1.理解一些重要语句的含义，感受爱国报国的赤子深情。 2.了解钱学森功成名就的辉煌和为返回祖国所作的种种努力，探究他身上体现的中国知识分子的优秀品质。 学习目标 新课导入 点击图片播放视频 刘敬智，生于1941年，当代作家，《光明日报》高级记者、《光明日报》科技部原党支部书记，写过《始终眷恋着祖国》。《钱学森——中国人民的骄傲》，发表于1989年8月28日《光明日报》。因心脏病突发，于2003年10月4日在北京逝世，享年62岁。 走近作者 钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。 1934年，钱学森从上海交通大学机械工程系毕业，1936年在美国获航空和数学博士学位。1955年，钱学森回到祖国的怀抱。 1956年，钱学森受命组建我国第一个火箭、导弹研究所，他参与了近程导弹、中近程导弹和我国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了我国第一个星际航空的发展规则，发展建立了工程控制论和系统学等。 背景资料 眷 念 萌 发 诬 蔑 遨 游 募 集 恐 吓 大为震惊 juàn méng wū miè áo mù hè wéi 字词积累 请你用一两句话概括地说出你对钱学森的印象。 对祖国无限热爱， 对祖国贡献巨大。 整体感知 我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。 “两弹一星功勋奖章”获得者 他直接领导和参与了我国的导弹、原子弹、人造卫星的研制工作。 钱学森和妻子蒋英在授予荣誉称号仪式上。 获“国家杰出贡献科学家”荣誉称号 一 、拜师求学 成绩优异 钱学森的老师 著名物理学家 冯·卡门教授 1936获博士学位 （航空和数学） 二 、创业辉煌 作出了巨大贡献 无法估价的贡献 一颗明亮的星 终身教授 火箭技术的先驱和工程控制论的创始人 三 、决心回国 成绩辉煌， 待遇丰厚， 毅然决心回国！ 四 、饱受折磨 国想方设法阻止钱学森回国！ 五 、胜利归来 1955年钱学森一家乘克莱夫兰总统号轮船回国。 (一)钱学森受到哪些阻挠和迫害？ 细读感悟 （1）美国移民局通知他，不许离开美国,并以判刑和罚款加以恐吓。 （2）被联邦调查局非法逮捕，关押15天。 （3）美移民局非法限制他的自由，要他一个月到移民局报到一次，并不准离开洛杉矶。 （4）处在与世隔绝的境地——五年。 (二)这种迫害，并没有磨掉钱学森夫妇的返回祖国的意志！他们做了那些回国的准备？ （1）总是摆好三只轻便的小箱子。 （2）租房只签一年的合同。 （3）五年中搬了五次家。 （4）还教育孩子：他们的祖父和外祖母在想念他们。 (三)从钱学森向祖国的人大常委会求救这一举动，你能揣摩他心里想的是什么吗？ 对新中国的高度信任和报效祖国的急切心情。 （1）他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。 两个“不止一次”起了怎样的表达作用？你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗？ 提 示： 表现对祖国魂牵梦绕的眷恋! 第一个是对祖国的眷恋； 第二个是对故土的眷恋。 （2）这位次长大为震惊。他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。” 写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用？如果把引用的话改成客观叙述，你认为好不好？为什么？ 提 示： 美国海军次长的态度不仅说明了钱学森的价值，更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲折，会受到美国当局的重重阻挠，同时，也反衬了钱学森眷念祖国的深情。 如果改为客观叙述不好。那样不能形象地说明钱学森在美国军界首脑人物心目中的重要地位，也不如引用原话显得真实可信。 板书设计 这篇人物通讯记述了钱学森在取得学术上的辉煌成就后，毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。 课堂小结 你能用自己的方式对钱学森做出一个评价吗？或者是几句赞美的话（注意文采），或者是一幅对联，或者是一首小诗，或者是…… 献身国防科技，送两弹一星上天耀神州 放弃优厚待遇，秉忠心赤胆回国振中华 课后练习 比较《枣核》与《始终眷恋着祖国》的两位主人公，有何异同点？你更欣赏哪位的做法？ 相同点：爱国 不同点：友人是用具体的事物来寄托对祖国的思念之情；钱学森是把这份思念转化为了实际行动，用自己的智慧和力量去为祖国作贡献。 拓展阅读 $$