2017秋川教版历史七年级上册第10课《战国百家争鸣》ppt课件 （共16张PPT）

1.己所不欲,___________ .（孔子） 勿施于人 千里之行 取之有道 知己知彼 地利不如人和 2.__________，始于足下.（老子） 3.君子爱财，__________.（孔子） 4._________，百战不殆.（孙子） 5. 天时不如地利，___________. （孟子） 第10课 战国时期 学习目标 1. 记住战国时期儒、道、墨、法四大学派的代表人物及主要思想 2.了解“百家争鸣”局面出现的原因及影响 3. 感受中国传统文化的博大精深 一、百家争鸣局面的出现 什么是“诸子”和“百家”？ 子是对有修养有学问的人的尊称 二、战国著名思想家 阅读教材P56－58完成下表： 学派 代表 主要思想 1.强大的楚国攻打弱小的宋国，说明了什么道理？ 2.面对大国的不义之战，我们该怎么做？ …… 墨子止楚攻宋的故事给我们什么启示？ 儒家、道家、法家的治国主张 儒家： 法家： 道家： “德治” “法治” “无为而治” 软绵绵 凶巴巴 懒洋洋 如果你是信奉儒\法\道的老师，你如何看待学生课堂上交头接耳的现象？又如何处理？ 角色扮演 三、百家争鸣的影响 促进了______发展；造就了大批_______. 学以致用 结合本节课的知识谈谈如何才能管理好一个班集体？ 学习与测评 1 .下列春秋战国时期的思想家中，属于道家学派的是（ ） A.老子和孔子 B.孔子和庄子 C.老子和庄子 D.老子和韩非 C 2.阅读下列材料回答： 材料一：这样顺其自然，无私无畏地治理，国家就没有治理不好的？ 材料二：如果立法严厉明确，犯了法就像跌进深谷，必死无疑，就没敢犯法了。 材料三：先亲爱自己的亲人，然后推及到仁爱百姓。 上述三则材料分别是哪个学派的思想？ 道家 儒家 法家 孟子 墨子 韩非子 庄子 珍爱和平，反对战争 人与自然和谐 依法治国 以人为本 思想渊源 当今的思想观点 思想家 天人合一 法治 民贵君轻 非攻 一个人如果同时具有孔子提倡的爱心、孟子的正义、墨子的实践、韩非子的直面人生、老子的智、庄子的慧、荀子的自强，就一定能成为杰出的人。 ——易中天 $$