内容正文:
全等三角形综合复习
【知识梳理1】
1.判定和性质
一般三角形
直角三角形
判定
边角边(SAS)、角边角(ASA)
角角边(AAS)、边边边(SSS)
具备一般三角形的判定方法
斜边和一条直角边对应相等(HL)
性质
对应边相等,对应角相等
对应中线相等,对应高相等,对应角平分线相等
注: (1)判定两个三角形全等必须有一组边对应相等;
(2)角角边(AAS)与角边角(ASA)同时出现,只要有角角边(AAS)可以;
(3)利用(HL)时,必须强调是直角三角形.
2.证明题的思路:
【例题精讲】
例1、如图,△ABD和△ACE是△ABC外两个等腰直角三角形,∠BAD=∠CAE=900.(1)判断CD与BE有怎样的数量关系;(2)探索DC与BE的夹角的大小.(3)取BC的中点M,连MA,探讨MA与DE的位置关系。
例2、已知:E是正方形ABCD的边长AD上一点,BF平分∠EBC,交CD于F,求证BE=AE+CF.
例3、△ABC是等腰直角三角形 ,∠BAC=90°,AB=AC.
⑴若D为BC的中点,过D作DM⊥DN分别交AB、AC于M、N,
求证:DM=DN。
⑵若DM⊥DN分别和BA、AC延长线交于M、N。问DM和DN有何数量关系。
例4、如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,求证:EB=FC
例5、如图,AC∥BD,EA,EB分别平分∠CAB,∠DBA,CD过点E,求证;AB=AC+BD
例6、AD为△ABC的角平分线,直线MN⊥AD于A.E为MN上一点,△ABC周长记为,△EBC周长记为.求证>.
例7、如图,在平行四边形ABCD中,以BC、CD为边向形外作两个等边△BCE与△CDF.求证:△AEF是等边三角形.
【巩固练习】
1、如图△ABC中,∠A=500,AB>AC,D、E分别在AB、AC上,且BD=CE,∠BCD=∠CBE,BE、CD相交于O点,求∠BOC的度数.
2、△ABC中,D是BC中点,DE⊥DF,E在AB边上,F在AC边上,判断并证明BE+CF与EF的大小?.
3、已知:如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,∠1=∠2, 求证:BC=AB+AD.
(分别用截长法和补短法各证一次)
4、已知:如图,分别以△ABC的三边为其中一边,在BC的同侧作三个等边三角形:△AB